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钢琴学习中“慢练”方法之我见
【摘 要】“慢练”是一种重要的练琴方法,是克服一切技术障碍之本,它在养成演奏者良好练琴习惯,提高练琴质量和演奏技巧,培养演奏心理素质等方面都有重要的作用。作者在多年的教学实践中不断琢磨,总结了一些方法,并对此进行阐述。
【关键词】“慢练” 习琴 完整性 指法
“慢练”是每一个习琴者必须掌握的一种练琴方法,是克服一切技术障碍之本,通过“慢练”,演奏者的技术能得到提高,演奏心理能得到培养。即使在练熟之后,也必须常用这种练习方法去保持和巩固这首曲子的技巧。“慢练”是指把练习曲或乐曲的规定速度放慢之后加以练习的练琴方法,它有积极的演奏状态和情绪、有平和的演奏心理,它触键是正确的,对技术与艺术上都有要求。“慢练”尤如“放大镜”,把曲子中的一切细节都放大,使演奏者能清楚地注意到音乐的每一个细胞。
然而,在习琴者的练习中,往往出现这样一些情形:一次又一次盲目地弹奏,熟练的片断弹得快,一旦遇到技术难点就随意放慢速度,甚至停下来,然后又慌慌张张往下弹,这样不但破坏了这首曲子的完整性,还产生了心理负担,造成心理障碍。本文针对这一现象谈一谈“慢练”的要求和方法。
一、准确地读谱
练习一首曲子,首先,必须把谱号、调号、拍号、音符、休止符、力度记号、速度记号等仔细辨别清楚,不得有误。然后,分析具体的弹奏方法,如连奏、断奏、跳音、半连半跳等。乐曲《牧童短笛》中就有Commodo、Vivace、Tempo primo、uno cordo、tre cordo几种表情术语;中段的波音、移高八度记号;以及左右手的弹奏要求等都需要在“慢练”的开始过程引起注意。否则,弹出来的曲子面目全非,达不到练习的目的。因此,对作品的准确性一定要加以重视,这就要求习琴者一定要耐心、细致。
二、固定指法
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