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鄂教版五年级下册品德与社会长江作业本答案

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  • 2025/5/2 3:04:57

第一单元 奏响我们共同成长的和弦 人

1 善待他

【课中拾贝】

一、知识回放。

1、喝彩、愉悦、赞美、肯定;2、己所不欲 勿施于人、黄金法则;3、玫瑰花、温情与力量、玫瑰花的余香。

二、取长补短。

1、学习成绩好;2、上课专心听讲,不开小差,认真完成作业。

【课内探索】

一、感悟名言。

1、自己不愿意承受的事情,就不要施加给别人;2、我不会嘲笑别人的短处,也不会把脏活累活推给别人干。

二、换位思考。

1、不给别人取绰号;2、在别人失败时不嘲笑他,而是鼓励他;3、借别人东西及时归还;4、不把别人的秘密告诉他人。

三、玫瑰话语。

1、我能帮助你吗;2、衷心祝贺你;3、谢谢;4、我会想你的;5、希望你身体好些了;6、对不起;7、我知道你做得到的。

四、友情宣言。

1、用宽阔的胸怀接纳别人的进步;2、为他人取得成绩感到由衷的高兴;3、当他人迎难而上时,给予热烈的掌声。

【课外采风】

1、当别人为我们喝彩时,我们会感到高兴;2、为他人喝彩,会受到鼓舞,增强自信;3、在他人受到鼓舞的同时,我们自己得到提升,收获友谊与合作。

第一单元 奏响我们共同成长的和弦

2 男生女生

【课中拾贝】

一、知识回放。

1、男生、女生 ;2、生理、优势、强项;3、理解、抽象;4、共同成长。

二、个人档案

【课内探索】

一、取长补短。

1、女生:细心,上课专心 ;男生:勇敢,爱好运动。2、专心做好每一件事情;积极参加各种集体活动。

二、诗句解读。

1、无论是男同学还是女同学,应该像一家人一样互相关心、互相帮助、坦诚相待;2、男女同学在一起相互帮助,才能共同成长。

三、我来支招。

1、我不会把他们的话放在心上,我会继续寻求班长的帮助,还会寻求其他同学的帮助;2、我不会在意,我会继续做我喜欢的运动。

四、心灵鸡汤。

1、细心、上课专心;2、XX同学上课专心听课,做事细心,是我们学习的好榜样。

【课外采风】

我们班男生爱收集,女生爱设计,每期黑板报我们班内容广泛,设计精美,总得全校第一。

第一单元 奏响我们共同成长的和弦

3 与友同行

【课中拾贝】

一、知识回放。

1、惬意、快乐; 2、面对; 3、不足、愉快;4、真情、真诚、真心;5、坦然、忠诚、原则;6、不足、缺点;7、不。

二、明辨是非。

1、√ ;2、×;3、√;4、√;5、√;6、×。

【课内探索】

一、交流平台。

1、当面把问题说清楚,消除误会;2、坦诚相待,用忠诚去修复,用原则去护理。

二、七嘴八舌。

1、略;2、真心相对,互相帮助。

三、请你支招。

1、第二种观点对,朋友要真诚,有缺点就应该当面指出来。

四、行为指南。

1、2、3均见课本22面。

五、自由论坛。

见课本19面

【课外采风】

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第一单元 奏响我们共同成长的和弦 人 1 善待他【课中拾贝】 一、知识回放。 1、喝彩、愉悦、赞美、肯定;2、己所不欲 勿施于人、黄金法则;3、玫瑰花、温情与力量、玫瑰花的余香。 二、取长补短。 1、学习成绩好;2、上课专心听讲,不开小差,认真完成作业。 【课内探索】 一、感悟名言。 1、自己不愿意承受的事情,就不要施加给别人;2、我不会嘲笑别人的短处,也不会把脏活累活推给别人干。 二、换位思考。 1、不给别人取绰号;2、在别人失败时不嘲笑他,而是鼓励他;3、借别人东西及时归还;4、不把别人的秘密告诉他人。 三、玫瑰话语。 1、我能帮助你吗;2、衷心祝贺你;3、谢谢;4、我会想你的;5、希望你身体好些了;

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