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数字电路实验指导书2015 - 图文

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(2)S d端接低电平,R d端加脉冲。 (3)S d端接高电平,R d端加脉冲。 (4)连接R dS d并加脉冲。

记录并观察(2)、(3)、(4)三种情况下,Q,Q 端的状态。从中你能否总结出基本R-S FF的Q或Q 端的状态改变和输入端S d 、R d的关系。

(5)当S d 、R d都接低电平时,观察Q、Q 端的状态。当S d 、R d同时由低电平跳为高电平时,注意观察Q、Q 端的状态,重复3~5次看Q、Q 端的状态是否相同,以正确理解“不定”状态的含义。

2. 维持-阻塞型D触发器功能测试

双D型正边沿维持-阻塞型触发器74LS74的逻辑符号如图3.2所示。

图中S 。CP为时钟脉冲端。 d 、R d端为异步置1端,置0端(或称异步置位,复位端)试按下面步骤做实验:

(1)分别在S 观察并记录Q、Q 端的状态。 d 、R d别端加低电平,(2)令S D端分别接高,低电平,用点动脉冲d 、R d端为高电平,作CP,观察并记录当CP为O、↑、1、↓时Q端状态的变化。 (3)当S =R ,改变D端信号,观察Q端是d d=1 、CP=0(或CP=1)否变化?

整理上述实验数据,将结果填入下表3.2中。

(4)令S =R =1,将D和Q 端相连,CP加连续脉冲,用双踪波器观察并记录Q相对于d d CP的波形。 表 3.2

S d 0 1 0 1

Rd 1 0 0 1 CP X X X D X X X 0 25

Qn X X X 0 1 Q n+11

1 1 0 1 3.负边沿J-K触发器功能测试

双边J-K负边沿触发器74LS112芯片的逻辑符号如图3.3所示。 自拟实验步骤,测试其功能,并将结果填入表3.3中。

若令J=K=1时,CP端加连续脉冲,用双踪示波器观察Q~CP波形,和DFF的D和Q 端相连时观察到的Q端的波形相比较,有何异同点?

4.触发器功能转换

(1).将D触发器和J-K触发器转换成T触发器,列出表达式,画出实验电路图。 (2).接入连续脉冲,观察各触发器CP及Q端波形。比较两者关系。 (3).自拟实验数据表并填写之。

表3.3

S d 0 1 0 1 1 1 1

Rd 1 0 0 1 1 1 1 CP X X X J X X X 0 0 1 1 26

K X X X 0 1 0 1 Qn X X X 0 1 0 1 0 1 0 1 Q n+1四、实验报告

1.整理实验数据并填表。

2.写出实验内容3、4的实验步骤及表达式。 3.画出实验4的电路图及相应表格。 4.总结各类触发器特点。

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实验五 时序电路测试及研究

一、实验目的

1.掌握常用时序电路分析,设计及测试方法。

2.训练独立进行实验的技能。 二、实验仪器及材料 1.双踪示波器

2.器件 74LS73 双J—K触发器 2片 74LS175 四D触发器 1片 74LS10 三输入端三与非门 1片 74LS00 二输入端四与非门 1片 三、实验内容

1. 异步二进制计数器

(1).按图5.1接线。

(2). 由CP端输入单脉冲,测试并记录Q1~Q4端状态及波形。

(3).试将异步二进制加法计数改为减法计数,参考加法计数器,要求实验并记录。 2.异步二—十进制加法计数器

(1).按图5.2接线。

QA、QB、Qc、QD4个输出端分别接发光二极管显示,CP端接连续脉冲或单脉冲。 (2).在CP端接连续脉冲,观察CP、QA、QB、Qc及QD的波形。 (3).画出CP、QA、QB、Qc及QD的波形。

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(2)S d端接低电平,R d端加脉冲。 (3)S d端接高电平,R d端加脉冲。 (4)连接R dS d并加脉冲。 记录并观察(2)、(3)、(4)三种情况下,Q,Q 端的状态。从中你能否总结出基本R-S FF的Q或Q 端的状态改变和输入端S d 、R d的关系。 (5)当S d 、R d都接低电平时,观察Q、Q 端的状态。当S d 、R d同时由低电平跳为高电平时,注意观察Q、Q 端的状态,重复3~5次看Q、Q 端的状态是否相同,以正确理解“不定”状态的含义。 2. 维持-阻塞型D触发器功能测试 双D型正边沿维持-阻塞型触发器74LS74的逻辑符号如图3.2所示。 图中S 。CP为时钟脉冲端。 d 、R d端为异步置1端,置0端(或称异步置位,复位端)试按下面步骤做实验: (1)分别在S 观察并记

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