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实数中考试题模拟
1. 4的平方根是( )
A.2 B.4 C.±2 D.±4
2.
14的算术平方根是( ) A.-11112 B.2 C.±2 D.16
3.化简16的值为( )
A.4 B.-4 C.± D.16
4.估算19+2的值是在( )
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 5.比较大小:7______50(填“>”、“=”或“<”)
6. 16的平方根是________. 7. 327的立方根是_______. 8. -8的立方根是________.
9.若2m-4与3m-1是同一个数的两个平方根,则m的值是多少? 11.已知x为整数,且满足-2≤x≤3,则x=_______.
12.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B?间的距离是_________(用
含m,n的式子表示).
13.已知a?2+(b+5)2=0,那么a+b的值为________.
14.数学家发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,?会得到一个新的实数:a2
+b+1.例如把(3,-2)放入其中,就会得到32
+(-2)+1=8.?现将实数对(-2,3)放入其中得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到的实数是______.15.在下列实数中,无理数是( ) A.
13 B.? C.16 D.227 16.在三个数0.5、
53、│-13│中,最大的数是( ) A.0.5 B.
53 C.|-13| D.不能确定 17. 38的相反数是( ) A.2 B.-2 C.
12 D.-12 18.如果x与2互为相反数,那么│x-1│等于( )
A.1 B.-2 C.3 D.-3 19.如图,数轴上点P表示的数可能是( )
A.7 B.-7 C.-3.2 D.-10 20.已知:20n是整数,则满足条件的最小正整数n为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 21.x?1在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1 22.用“”、“
”定义新运算:对任意实数a,b,都有ab=a和a
b=b,例如
32=3,32=2,则(2008
2007)
(2006
2005)=_______.
23.用“”定义新运算:对于任意实数a,b都有ab=b2
+1,例如,7
4=42
+1=17,
那么5
3=________当m为实数时,m
(m
2)=_________.
实数单元习题练习(一)
一、选择题
1.下列命题错误的是( )
A、3是无理数 B、π+1是无理数 C、
32是分数 D、2是无限不循环小数 2. 下列各数中,一定是无理数的是( )
A、带根号的数 B、无限小数 C、不循环小数 D、无限不循环小数
3.下列实数317,?π,3.141 59,8,?327,12中无理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.下列各式中,无论x取何实数,都没有意义的是( )
A.?2 006x B.?2 006x2?1 C.?2 006x2 D.3?2 006x?3 二、填空题
5.⑴ 一个数的平方等于它的本身的数是 ;⑵ 平方根等于它的本身的数是 ⑶ 算术平方根等于它的本身的数是 ;⑷ 立方根等于它的本身的数是 ⑸ 大于0且小于π的整数是 ; ⑹ 满足?21<x <?15的整数x是 6.到原点的距离为43的点表示的数是 ; 7.若x?2?3,则x = , 8. 实数与数轴上的点 9.写出?3和2之间的所有的整数为____. 10.比较大小:211____35 三、解答题
11.1.把下列各数分别填在相应的括号内:5,?3,0,34,0.3,
227,?1.732,25,3?16,3?1,?27,?π2,3?29,0.101 001 000 1?整数? ?;分数? ?;正数? ?; 负数? ?;有理数? ?;无理数? ?;
实数单元习题练习(二)
一、选择题
1.下列各组数中互为相反数的一组是( )
A.??2与3?8 B.?4与?(?4)2
C.?32与3?2 D.?2与12 2. 在实数范围内,下列判断正确的是 ( )
A、若a?b,则a?b B、若a??b?2,则a?b
C、若a?b,则a2?b2 D、若3a?3b,则a?b 3. 若x是有理数,则x是 ( )
A、0 B、正实数 C、完全平方数 D、以上都不对二、填空题
4.计算:23?(?4)2?23?____.
5.点A的坐标是(2,23),将点A向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得点B,则点B的坐标是____.
6.点A在数轴上和原点相距3个单位,点B在数轴上和原点相距5个单位,则A,B两点之间的距离是____.
7.如果a是15的整数部分,b是15的小数部分, a?b=________.
三、解答题
8.如图1,甲边形ABCD是正方形,且点A,B在x轴上,求顶点C和D的坐标.
9.计算:
(1)23?32?53?32; (2)3?2?3?1; 12.若n为自然数,那么(?1)2n?(?1)2n?1= .
113.若实数 a、b 满足a?2?(b?)2?0,则 ab= .
214.小红做了棱长为5cm的一个正方体盒子,小明说:“我做的盒子的
体积比你的大218 cm3.”则小明的盒子的棱长为 cm. 15.10在两个连续整数a和b之间,a<
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实数单元习题练习(三)
一、填空题(每题2分,共32分)
1.-2 的倒数是 . 2.4 的平方根是 . 3.-27 的立方根是 .
4.3?2的相反数地 ,绝对值是 .
5.比较大小:-12 -13.
6.一个正方形的面积变为原来的m倍,则边长变为原来的 倍;一个立方体的体积变为原来的n倍,则棱长变为原来的 倍。 7.写出两个无理数,使它们的和为有理数 ;写出两个无理数,使它们的积为有理数 .
8.2007年我国外汇储备4275.34亿美元,结果保留三个有效数字,用科学记数法表示为 亿美元.
9.一个正数的算术平方根与立方根是同一个数,则这个数是 . 10.在数轴上,到原点距离为5个单位的点表示的数是 .
11.不小于4512的最小整数是 .
16.罗马数字共有 7 个:I(表示 1),V(表示 5),X(表示 10),L
(表示 50),C(表示 100),D(表示 500),M(表示 1000),这些数字不论位置怎样变化,所表示的数目都是不变的,其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的:如IX=10-1=9,VI=5+1=6,CD=500-100=400,则XL= ,XI= .
二、解答题(每题2分,共32分)
17.(1)判断下列各式是否正确.你认为成立的,请在括号内打“√”,
不成立的打“×”. ①2?23?223 ( ) ②3?38?338 ( ) ③4?415?4415( ) ④5?524?5524( ) (2)你判断完以上各题之后,请猜测你发现的规律,用含n的式子将其规律表示出来,并注明n的取值范围: .
18.如果x?2=2,那么(x+2)2等于( ). A.16 B.8 C.4 D.2
19.计算
(1)-212÷(-5)×15; (2)(137734?8?12)?(?14);
(3)(-11322)×3-2+2°; (4)π+3?3.(精确到0.01)
20.已知:x 是|-3|的相反数,y 是-2的绝对值,求 2x2-y2 的值.
21.4-3的整数部分为a,小数部分为b,求ba的值.
22.已知7+10与7-10的小数部分分别是a,b,求a2-b的绝对值.
24.若x?1?(y?2)2?z?3?0,求x?y?z的值。
29、已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求(3ab)?3ab?c?d?1的值。
27.座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为
T=2?lg,其中T表示周期(单位:秒)l表示摆长(单位:米)g=9.8米/秒2,假如一台座钟的摆长为0.5米,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1分内该座钟大约发出了多少次滴答声?
28.(7分)在第六册课本的阅读材料中,介绍了一个第七届国际数学教育大会的会徽.它的主题图案是由一连串如图所示的直角三角形演化而成的.设其中的第一个直角三角形OA1A2是等腰三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=……=A8A9=1,请你先把
图中其它8条线段的长计算出来,填在下面的
表格中,然后再计算这8条线段的长的乘积.(结果精确到0.1)
OA1 OA2 OA3 OA4 OA5 OA6 OA7 OA8
30、请在同一个数轴上用尺规作出 ?2 和 5 的对应的点。
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