《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《置身诗境，缘景明情》导学案

金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com

教师启发：

开头对春江花月夜景的描写，为后面的抒情议论作铺垫，面对江天美景，诗人触景生情，引发了第二部分对宇宙人生的思考，并由此进一步对人生离情作抒写，诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中。 （五）美读感悟

通过反复诵读，你认为诗中哪些词或句子写得好？谈谈自己的理解。要求在诗作的基础上，根据自己的生活经验加上联想和想象进行解读，每人只谈一例。师生共同进行点评，从景美、理美和情美三方面去评论。 （六）写作借鉴

你认为这首诗在创作上运用了哪些方法，对自己以后的写作有何借鉴？ 教师启发：从情、景、理水乳交融，虚实结合、炼字炼句、修辞手法等方面谈，

（七）牛刀小试

1、欣赏古曲《春江花月夜》，欣赏歌词。自己也试着为这首曲子填词。（作词：王健）

江楼上独凭栏 听钟鼓声传

袅袅娜娜散入那落霞斑斓

一江春水缓缓流 四野悄无人

唯有淡淡细来薄雾轻烟

看月上东山

天宇云开雾散云开雾散

光辉照山川 千点万点千点万点 洒在江面恰似银鳞闪闪 惊起了江滩一只宿雁

春江花月夜 怎不叫人流连

2、请以《仰望一轮明月》为题写一篇文章，体裁字数不限。 自主赏析 夜 归 鹿 门 歌 （一）预习

（1）加点字注音，根据偏旁部首推测字的意思。

喧 栖隐 岩扉 寂寥 嵩山 轩冕 作揖 耆 槎头 鳊

（2）文学常识天空

孟浩然(689～740) 代诗人，本名 ，字 。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称 。以写 诗为主。因他未曾入仕，又称之为 。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。开元二十八年，王昌龄因纵情宴饮，食鲜疾发逝世。

孟浩然生当 ，早年有用世之志，但政治上 ,以隐士终身。他是个 的人,不乐于 。他 的性格和 的情操，为同时和后世所倾慕。他一生经历比较简单，诗歌创作的题材也很狭隘。孟诗绝大部分为五言短篇，多写 和 以及 。其中虽不无愤世嫉俗之

第 5 页 共 14 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com

金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com

词，而更多属于诗人的自我表现。他和 并称，虽远不如王诗境界广阔，但在艺术上有独特的造诣。 孟诗 , ,富有超妙自得之趣，而不流于寒俭枯瘠。他善于发掘 ，即景会心，写出一时真切的感受。

参考答案： 唐代 浩 浩然 孟襄阳 田园山水 孟山人 盛唐 困顿失意 洁身自好 趋承逢迎 耿介不随 清白高尚 山水田园 隐居的逸兴 王维 不事雕饰 伫兴造思 发掘自然和生活之美 （3）我最喜欢的诗句

1、 我喜欢的理由： 2、 我喜欢的理由： （二）难点置疑

1、说出诗中描写的景物，按照时间和空间顺序将这些景物可以分成 之景和

之景。

答案：边 月夜山中

2、⑴用自己的语言描述这前两联诗句描写的场景，概括画面的特点并体会诗人的感情。

答案：景时抓住主要景物及其特点，使用语言要优美，多用动词形容词；画面是由景物组成的，景物的整体特征就是画面的特征，但不是景物简单地拼贴，需要概括归纳（动态、静态，色调冷暖等）；综合前面画面的特点、他人的表现、诗人的形象等。

⑵分析后两联所描绘的画面的特点，根据作者对两种生活态度体味诗人情感。

答案：句中主要景物分析其特点，与前一幅画面进行比较；诗人对后者采取了冷静闲望的态度，结合诗句体会诗人对前者又流露出的情态；最后结合诗人的生平与本诗的写作背景体味诗人情感。

3、前人说孟浩然诗“气象清远，心悰孤寂”，而“出语洒落，洗脱凡近”（《唐音癸签》引徐献忠语）。用散文化的语言描述“鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”营造的环境。

答案：经出来了，如同白玉盘，悬挂在蔚蓝的天幕上。山上的树木原来是朦朦胧胧的，好像被雾气所笼罩，而现在，在皎洁的月光下，却显出明丽青翠的颜色。我欣赏着这无边的月光树色，不知不觉中，已经来到当年庞德公所居住过的地方。

4、孟诗不事雕饰,即兴造思,富有超妙自得之趣，而不流于寒俭枯瘠。他善于发掘自然和生活之美，即景会心，写出一时真切的感受。这首七古就体现了这些特点，请从全诗简要分析。

参考答案示例：这首诗的题材是写“夜归鹿门，读来颇象一则随笔素描的山水小记。但它的主题是抒写清高隐逸的情怀志趣和道路归宿。诗中所写从日落黄昏到月悬夜空，从汉江舟行到鹿门山途，实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路。

第 6 页 共 14 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com

金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com

首联即写傍晚江行见闻，听着山寺传来黄昏报时的钟响，望见渡口人们抢渡回家的喧闹。这悠然的钟声和尘杂的人声，显出山寺的僻静和世俗的喧闹，两相对照，唤起联想，使诗人在船上闲望沉思的神情，潇洒超脱的襟怀，隐然可见。

颔联就说世人回家，自己离家去鹿门，两样心情，两种归途，表明自己隐逸的志趣，恬然自得。

颈联是写夜晚攀登鹿门山山路，“鹿门月照开烟树”，朦胧的山树被月光映照得格外美妙，诗人陶醉了。忽然，很快地，仿佛在不知不觉中就到了归宿地，原来庞德公就是隐居在这里，诗人恍然了。这微妙的感受，亲切的体验，表现出隐逸的情趣和意境，隐者为大自然所融化，至于忘乎所以。

尾联便写“庞公栖隐处”的境况，点破隐逸的真谛。这“幽人”，既指庞德公，也是自况，因为诗人彻底领悟了“遁世无闷”的妙趣和真谛，躬身实践了庞德公“采药不返”的道路和归宿。在这个天地里，与尘世隔绝，惟山林是伴，只有他孤独一人寂寞地生活着。

诗人以谈心的语调，自然的结构，省净的笔墨，疏豁的点染，真实地表现出自己内心的体验和感受，动人地显现出恬然超脱的隐士形象，形成一种独到的意境和风格。

5、唐人王士源《孟浩然集?序》中说：“浩然文不为仕，伫兴而作”，“文不按古，匠心独妙”。简要概述这首七古怎样体现了这些特点。

参考答案示例：这首诗，格调疏淡，从黄昏闻钟、渔梁晚渡到月开烟树、夜归鹿门，次第写来，如话家常，诗人新鲜的感受，隐者洒脱的形象，也都随之托出。用韵也很新颖：前四句连用四个平声韵，句句相押，这在古诗中实属罕见；后四句以“鹿门”引起，紧接前句的尾词，是为“顶针法”，并自然转换成仄声韵，音节显得条畅而浏亮。从艺术上看，诗人把自己内心体验感受，表现得平淡自然，优美真实，技巧老到，深入浅出，是成功的，也是谐和的。也正因为诗人真实地抒写出隐逸情趣，脱尽尘世烟火，因而表现出消极避世的孤独寂寞的情绪。

6、请运用缘景明情的思路（绘景——析景——摹形——溯情）分析鉴赏《宿建德江》。

宿建德江 孟浩然

移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。

日落黄昏时分，诗人满脸疲劳地把行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边。这里原野辽阔，天地相连，远处的天空比近处地树木还要低；江水清清，明月映在水心，和舟中人的距离显得很近，有种亲切感。面对如此清新自然的夜景，孑然一身的诗人脸上漾起一丝喜悦，心头感到一点慰藉。但这样四野茫茫，江水悠悠，明月孤舟的夜景同样也会激起诗人心头的千愁万绪：羁旅的惆怅，故乡的思念，仕途的失意，理想的破灭，所以在短暂的喜悦之后，诗人眉头渐锁，孤独失意无奈到天明。整首诗表达了诗人羁旅异地的惆怅忧郁之情。 （三）推荐书目：

①《山水诗人：孟浩然》（陈文道） ②《仕与隐》（王得保） ③《中国文学知道点》（余秋雨 徐亮）

梦 游 天 姥 吟 留 别

（一）任务性预习

1、给下列加点字注音，根据偏旁部首推测字的意思。

轧露 鸾珮 一泓 东南坼 戎马 涕泗 鲲鹏 垆边 天姥 瀛洲

第 7 页 共 14 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com

金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com

向天横 剡溪 渌水 谢公屐 暝 殷岩泉 水澹澹 訇然 霓裳

悸动 长嗟 2、文学常识填空

李白（701－762），字 ，号 。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），先世于隋末流徙西域，李白即生于中亚碎叶（今巴尔喀什湖南面的楚河流域）。幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）青莲乡。

他的一生，绝大部分在漫游中度过。天宝元年（七四二），因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林。文章风采，名动一时，颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。安史之乱发生的第二年，他感愤时艰，曾参加了永王李璘的幕府。不幸，永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争，兵败之后，李白受牵累，流放夜郎（今贵州境内），途中遇赦。晚年漂泊东南一带，依当涂县令李阳冰，不久即病卒。

李白的诗以 为主。屈原而后，他第一个真正能够广泛地从当时的 和秦、汉、魏以来的 吸取其丰富营养，集中提高而形成他的独特风貌。他具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。一切可惊可喜、令人兴奋、发人深思的现象，无不尽归笔底。杜甫有 ， ”（《寄李十二白二十韵》）之评，是屈原之后我国最为杰出的 诗人，有“ ”之称。与杜甫齐名，世称“李杜”，韩愈云：“ ”。（《调张籍》）。有《李太白集》。 （三）解题：

梦游：说明内容的虚实； 天姥：所梦内容；

吟：古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变，也由诗人情绪所定。 2、介绍诗歌背景

唐玄宗天宝元年，由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为。但玄宗只把他看作词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多，便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，他与杜甫、高适游山东，在兖州话别，临行作本诗。 3、预习诵读，注意体会感情。 （四 ）整体感知

思考：文中写梦游是从哪里开始，又至何处结束？此前写了什么？后面又写了什么？

明确：写梦游是从“我欲因之梦吴越”一直到“仙之人兮列如麻”。前写入梦缘由，后写梦醒后的感慨。 （五） 重点赏析

1、分析“海客谈瀛洲……对此欲倒东南倾。”

（1）思考：既然题目是“梦游天姥”，为何开篇从“瀛洲”谈起？

明确：“瀛洲”是东海三神山之一，把天姥山与神山并提，起陪衬作用，表现了天姥山的神奇色彩，而且勾起了作者神游天姥的念头。因为“云霞明灭”的天姥山与“烟涛微茫”的瀛洲同样神秘美妙，然而瀛洲的“信难求”让人怯步，而天姥山的“或可睹”就成了一种强烈的诱惑。

第 8 页 共 14 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com