多一些、少一些、多得多、少得多导学案

课题多一些、少一些、多得多、少得多导学案

班级 一年级 姓名 主备人 吕红岩 审核人 年级组 课型 新授 日期 3.27

学习目标：

1、 进一步感知100以内数的多少，会用“多一些”“少一些”“ 多得多”“ 少得多”表示数的大小关系。 2、 培养学生的观察能力，概括能力。

重难点：理解“多一些 少一些 多得多 少得多”的意思，并能用它描述数与数之间的大小关系。 一、自主学习

观察本班情况，做下面题目： 本班男生35人，女生30人，老师1人 男生比女生（多、少），女生比男生（多、少） 男生比老师（多、少），老师比男生（多、少）

二、合作探究、归纳展示 1、观看43页主题图，填空：

红球有（ ）个，蓝球有（ ）个，黄球有（ ）个 红球 比 蓝球 黄球 比 蓝球 2、根据主题图，选出正确答案： （1）、蓝球比红球（少一些、少得多） （2）、红球比黄球（多一些、多得多） （3）、黄球比红球（少一些、少得多） （4）、蓝球比黄球（多一些、多得多） 2、完成课本43页做一做

三、过关检测：

1、小红跳了37下，小男孩跳的比小红多一些，小女孩跳的比小红多得多。

男孩可能跳了多少下？（画“√”） 11 45 88 女孩可能跳了多少下？（画“√”） 11 45 88

2、小黄有16张画片，小亮的比小黄的多一些，小亮可能有（张？

20 张 22张 49张 3、判断。

（1）、100比9多得多，比99少一些。 （ ） （2）、73比69多一些，69比73少一些。 （ ） （3）、79比16多得多，比80少一些。 （ ） （4）、25比19多一些，比100少得多。 （ ） 4、选择 ○1多一些 ○2少一些 ○3多得多 ○4少得多 （1）76比8（ ），比81（ ）。 （2）97比93（ ），比3（ ）。 四、小结：今天你学会了什么？

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