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2015高考对联(全面猜题2015)

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  • 2025/12/12 5:31:49

感受传统 助力高考

“联”欢的那些事儿

编写:陈庆元

2014年高考真题回顾

1. (北京卷)阅读下面的文字,完成下列题目。

六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□。(其它省略) (1).在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)

A.万户杨柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕 (2).下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)

A.字数限于四言和六言 B.上下联讲究对仗和押韵 C.只适合在喜庆场合张贴 D.常常与书法艺术相结合

2.(天津卷 以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是

①金石文章空八代 江山姓氏著千秋

②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰 ③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心

④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花 A.①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼 B.①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照 C.①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼 D.①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照

3.(山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。

要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)

门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐

4.(江苏卷)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)

1

感受传统 助力高考

A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝

2015高考题型探究

一、配对式

1.以“秋雨潇潇百花落”为上句,下面四个句子中,哪个能作为下句与它组成对联?选出最恰当的一项( )

A.夏日炎炎蝉儿叫 B.冬雪纷纷飘满地 C.春风融融万物兴 D.风来急急孤叶凋

2.请给下列地名配对

三眼井 万仞山 萧王庙 锦屏山 栖凤岭 六板桥 斯张村 武岭门 状元楼 卧龙岗 斑竹水 孔圣殿 千丈岩 文昌阁 总统府 董李家

3.上联和下联配对(注意顺序) 春山一路鸟空啼 日暖神州万木荣 锦江春色来天地 芳树无人花自落 春晖又红万朵花 老梅时到自然红 芳草春来依旧绿 玉垒浮云变古今 春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草

二、组合式(调整式)

1.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。

2

感受传统 助力高考

大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?

小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨, 此间有舜日尧天。

2.下面是宁波天一阁中的一副对联,但上联句序、结构已被打乱,请参考下联重新调整。 三百年杰阁 海宇魁足 屋老荒园 赐书一万卷,抱残守阙,犹傲公侯

三、修改式

下列拟制的对联存在哪些缺点。 ①大地百花齐放;神州百象更新。 ②槽边不乏千里马,仓内常存万石米。 ③学修养办事一丝不苟, 守准则铁面无私。 ④冬去山明水秀,春天来百花香。

四、改写式

把下面句子中红色部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语:

经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

五、对句式

1.请写出各句的下联。 山穷水尽—— 雪中送炭—— 非驴非马——

3

感受传统 助力高考

说长道短—— 守株待兔—— 旗开得胜—— 五湖四海—— 粗制滥造——

2.请为图书馆的对联补拟下联: 上联:学问藏古今

下联:

六、标题式

用对联形式为下列新闻拟一则标题,平仄不论。

新版电视剧《红楼梦》的编剧、中国作协副主席黄亚洲早前就透露过,新版无论多新,依旧会忠于原著,但要区别于旧版,“不然就没有重拍的意义了。”据悉,新版《红楼梦》在情节上会比较突出小说《红楼梦》的后40回来弥补旧版《红楼梦》的“遗憾”。人物命运也较之旧版有些变化,“这次贾宝玉不当乞丐了,还是让他跟着一僧一道走了。”黄亚洲认为宝玉这样的结局是现代观众更能接受的。

7.话题式

重阳节是中华民族重要的传统节日。请你以“重阳节”作为话题,撰写一副对联。

8、情境式

在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。

4

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感受传统 助力高考 “联”欢的那些事儿 编写:陈庆元 2014年高考真题回顾 1. (北京卷)阅读下面的文字,完成下列题目。 六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□。(其它省略) (1).在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分) A.万户杨柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕 (2).下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分) A.字数限于四言和六言 B.上下联讲究对仗和押韵 C.只适合在喜庆场合张贴 D.常常与书法艺术相结合 2.(天津卷 以下四副对

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