计算机学科信息门户建设书

计算机学科信息门户建设规划书

一 .目的：

建设学科信息门户的根本目标是为用户服务，构建更符合用户需求的，专业性、知识性更强的集成服务模式，使信息服务模式由单向传递向双向交互传递演变，使其用户可以快速、高效的在网上找到高质量的信息。 二 .网站功能设计

资源服务平台 读者交互平台 教师用户资源区 一站式检索 学术动态 博客聚合 教学资源 定题服务 新书通报 文献检索 实时咨询 我的图书馆 学生用户资源区 一站式检索 热门资讯 等级考试 软件应用 图形图像 网络应用 硬件学堂 程序开发 网络安全 新书通报 文献检索 实时咨询 我的图书馆 网站功能设计图

交互区 图书馆动态 新书导读 常见问题 留言板 技术交流论坛 实时咨询

主要功能简介： （一）教师资源区 1.学术动态

国际、国内计算机学科的相关学术科研动态 2. 博客聚合

基于RSS技术实现学术名人Blog的聚合，以及时了解学科进展、跟踪学术动态

3.教学资源

计算机相关专业的教学课件，教学视频等 4.定题服务

一次性或定期不断地将符合科研课题需求的最新资源传递给读者 （二）学生用户资源区 1. 等级考试

计算机一级、二级、三级、四级考试以及其他认证考试的相关资源。 2. 软件应用

计算机相关软件的应用技巧与教程 3. 图像图像

关于PS、Fireworks 、3DSMAX 、MAYA 、FLASH等应用的资源

4. 网络应用

局域网、网络设备、组网维护等方面的实用教程 5. 硬件学堂

外置设备、配件使用、整机使用等方面的学习资源 6. 程序开发

编程语言、WEB开发、数据库开发等方面的学习资源 7. 网络安全

安全工具、密码管理、病毒防治、安全产品等方面的资源 8. 我的图书馆

系统为读者提供丰富的个性化功能，通过这些功能读者可定义自己个性化的页面。系统为每个读者定义一个默认的私有的起始页面，输入账号和密码登录系统。 （三）读者交互区 1.技术交流论坛

为用户提供一个共享其私有资源，并互相进行交换完善的论坛，并协同组织和管理这些资源，有效增加学科门户资源的数量和广度，提高资源更新的效率。 2.实时咨询

增加与用户交互的及时性，增加用户的积极性，及时清晰准确地了解用户的需求本意，且与用户的互动反馈性也将增强，比较容易与用户进行沟通。

三. 平台主页面设计要求： 原则：简洁，大方

一级页面主要显示时间、天气、两个资源区的资源及内容简介，其全文检索框，及各种咨询方式。

二级页面显示各个区的详细内容。 四.平台需要实现的功能： 1.全文检索，关键词聚类

2.读者注册，添加或上传资源，学科馆员或教师审核资源。 3.学生留言被回复后，系统通过邮箱自动反馈“回复内容”。 4.主页面可以对内容进行自由定制。 5.资源点击量统计及排序。 6.能自动显示热门资源及热门栏目。

7.学生在学校注册，在家可以自由使用资源。 五.后台需实现的功能：

1.可以方便地自行添加、删除栏目和栏目位置的变化。 2.可以对主页面格式，背景进行基本的变换。 3.可以对编辑的页面进行一定程度的美化。