当前位置:首页 > 2019-2020学年人教部编版八年级语文下册期中测试卷(含答案)
子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他八癞子。
都回来了!那里会错。我原说过写包票的!双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。 8、给本段文字加个小标题。(1分)
9、“回望戏台在灯火光里···满被红霞罩住了”,句中“回望”表现了我怎样的心情?“罩”字如何理解。(3分)
10、赏析划线句“那航船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”。(2分)
11、文中塑造了几个个性鲜明的童年伙伴形象,请联系课文以“我喜欢···,因为他··· ”的句式点评。(2分)
12、这部分介绍了归航偷豆的经历,作者在结尾说“再也没有吃过那夜似的好豆”,真的是那夜的豆好吃吗?结合文章主旨说说你的理解。(2分)
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三、文言文阅读(共23分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。
此中人语云,不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。
13、用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
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14、本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(2分)
15、用原文语句作答:(2分)
(1)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:
(2)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是: 16、.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(2分)
17、陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(3分)
阅读下面的文字,完成17—20题。(12分)
【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,.其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,.旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行纡余,.睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰,奇卉美箭②,可列坐而庥
③焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。
(节选自柳宗元《石渠记》)
【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清冽。全石以为底,近岸,卷石底以.出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。
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(节选自柳宗元《小石潭记》)
【注释】①渴(hè)地名,指袁家渴。②箭:小竹。③麻(xiū),树荫。
18、解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)民桥其上 (2)逾石而往有石泓 ..
(2)北堕小谭 (4)卷石底以出 ..
19、下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )。(2分)
A.有泉幽幽然 B.其侧皆诡石怪木 ..
然胡不已乎 安陵君其许寡人 ..C.然卒入于渴 D.自渴西南行不能百步 .. 兴复汉室,还于旧都 自非亭午夜分,不见曦月 ..20、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)其长可十许步。
(2)风摇其巅,韵动崖谷。
21、甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。(2分)
四、作文(40分)
作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以“珍惜所拥有的_________ ”为题,写一篇文章。 要求:①先把题目补充完整;
②不少于600字,字要写得规范工整; ③文中不得出现真实的人名、校名、地名; ④不得抄袭。
答案
一、基础知识积累与运用1---7题(27分)
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