篮球行进间单手低手投篮教案（九中公开课）

体育与健康教案

授课 班级 242 学生 人数 男生：33 女生：35 授课 教师 胡鹏辉 授课 时间 2014/9/23 课次 1 教 学 内 容 篮球行进间单手肩上低手投篮技术 认知目标：了解篮球的行进间单手肩上低教 学 目 标 手投篮基本技术 技能目标：初步掌握篮球行进间单手肩上低手投篮的基本技术，提高学生的协调性。 情感目标:激发学生学习的热情，增加学生对篮球的兴趣。在练习过程中，让学生以饱满的热情投入到练习中来。 场 地 器 材 篮球场 篮球（15）个 部时分 间 开 始 1 部 分 钟 分 教学内容与程序 一 课堂常规 1整队集合 2师生问好 3宣布课的内容 4检查着装 5安排见习生 教师指导 1整队集合 2宣布课的内容 3检查着装 学生活动 1集合整队 2报告人数 教学要求 1学生穿运动服 2集合做 到快静齐 3 注意力集中 4 报数时声音宏亮 组织形式 四列横队： ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ★ ▲ ★ 为体育委员 ● 为学生 ▲ 为教师 图 一 准 备 部 分 2分钟 1围绕球场障碍跑在规定路线下行进。 老师讲解跑操热身要求并下达口令。 学生根据老师要求，以图右队形慢跑热身。 1．要求安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2．.要求学生不准打闹嬉戏。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 图 二 3分钟 2原地传球游戏，活动关节。先头顶传球，再左右两侧传球，再胯下传球。要求：手臂要直，幅度要大，动作匀速。 讲解动作要领，先示范一次在开始。 学生根据老师要求，以图原有队形集体练习 1．要求安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2．动作正确、到位，整齐、舒展、有力。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 图 三 部时分 间 基 本 部 分 5分钟 5分钟 5 分钟 5分钟 教学内容与程序 行进间单手肩上低手投篮 1完整动作示范及动作讲解：以右手为例。右脚跨出一大步的同时接球，接着左脚跨出一小步并用力身体重心前移，双手向前上方举球。当身体接近最高点时，左手离球，右手外旋，掌心向上托球，并充分向球篮上方伸展，接着曲腕，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。 重点：步法(一迈二跨三高跳)及起跨点。 难点：出手动作。 2.手部练习， 3腿部练习： 一步练习 两步练习 三步练习， 4. 组织学生进行分组练习难度由小到大，加2张垫子，垫子先平放练习在拱起练习，三步跨过垫子最后跳起送球。 5.最后组织学生进行小组比赛练习，在规定的动作下由小组长统计本组进球数。最后进行评比。 教师指导 学生活动 教学要求 要求：学组织形式 讲解与示范如图： ○○○○○○○○○○ ●●●●●●●●●● ▲ ●●●●●●●●●● 认真听老师讲解，观察、思考。通过教师示范动作进行了解行进间单手肩上低手投篮的方法和要领 1，手部动作10次 2，一步练习10次 3，两步练习10次 4，三步练习10次 5，有次序的分组练习，沿三分线排队，另两人接传球，传完球的同学绕到队尾排队，慢慢加大难度。 6，按照比赛的规则进 7.素质练习。 生认真听讲，仔细思考。 老师示范要动作准确、到位、讲解精练 教师积极巡视、引导、点拨学生动作。 教师积极巡视、拨学生动作。 1完整示范 领 3，喊3到4名同学做分解动作模型。 4老师喊口令组织学生练习，巡视，及时纠正错误 5 挑选动作技术掌握较好的同学出列演示 6，讲解比赛规则。 7素质练习按口令节奏来。 模仿，通过教师讲解， 蹬地跳起，右腿屈膝上抬，2讲解动作要○○○○○○○○○○ 图四 完整动作示意图： 图五 原地腿部练习如图： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲ 行，进球多的为胜。 引导、点 图六 ▲ ●●●●●●●●●● ○○○○○○○○○○ 图七 1组织学生进行放松，用 结 校园集体舞步伐进行放松练习。 束 42拓展训练：交叉步接接 分行进间低手上篮。 部 钟 3小结本堂课情况 4布置回收器材，师生再 见 分 1安排回收器材 2领做放松操 3小结 4宣布下课，向学生再见 1学生按要求积极进行放松 2学生认真听讲及积极回顾上课内容。 3帮老师回收器材 4和老师再见 练习认真，跟上节拍，集合要快、静、齐。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 图八