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  • 2025/5/4 1:33:37

微点3 相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距。 微点4 地形剖面图的判读规则 (1)确定剖面线两端点的海拔。

(2)确定剖面线经过地区海拔的极大值和极小值。

(3)为了使地面高低起伏更明显,垂直比例尺一般要比原图大。

等高线地形图中的计算与判断

(高考新课标全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m,瀑布的落差为72 m。据此回答1~2题。

1.Q地的海拔可能为( ) A.90 m

B.230 m

C.340 m

D.420 m

2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A.260 m 【图解思路】

B.310 m

C.360 m

D.410 m

尝试解答】

2.C

【 1.D

等高线地形图的相关计算

1.两地间相对高度的计算

公式:H相=H高-H低或(n-1)d<H<(n+1)d,其中n为两点之间等高线条数,d为等高距。

2.陡崖高度的计算

(1)陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。图示崖顶为400 m≤H顶<500 m。 (2)陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。图示崖底为0<H底≤100 m。

(3)陡崖的相对高度:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。图示陡崖的相对高度为300 m≤ΔH<500 m。

(说明:n为重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的。)

3.闭合等高线的计算

闭合等高线计算遵循“大于大的,小于小的”规律。

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微点3 相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距。 微点4 地形剖面图的判读规则 (1)确定剖面线两端点的海拔。 (2)确定剖面线经过地区海拔的极大值和极小值。 (3)为了使地面高低起伏更明显,垂直比例尺一般要比原图大。 等高线地形图中的计算与判断 (高考新课标全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m,瀑布的落差为72 m。据此回答1~2题。 1.Q地的海拔可能为( ) A.90 m B.230 m C.340 m D.420 m 2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A.260 m 【图解思路】 B.310 m <

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