人教版五年级数学上3.2一个数除以小数练习题及答案小学数学试题

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3.2 一个数除以小数

一、在下面的（ ）里填上适当的数。

0.36÷1.2 =（ ）÷12=（ ） 87÷0.3=（ ）÷3=（ ） 3.75÷2.5 =（ ）÷25=（ ） 0.24÷0.6 =（ ）÷6=（ ） 二、用竖式计算下面各题。

19.76÷5.2= 10.8÷45= 2.03÷0.58= 81.6÷0.17=

三、下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？请改正。

11.7÷2.6=45 12.6÷2.8=4.5

4. 5

2.8 1 2. 6

1 1 2

1 4 0

1 4 0

0

四、驼鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。算一算，下图中驼鸟的体重是天鹅的多少倍？

五、蜘蛛的爬行速度是1.9千米/时，陆龟的爬行速度是0.32千米/时，蚂蚁的爬行速度是

0.5千米/时。蜘蛛的爬行速度是陆龟的几倍？

答案：

一、3.6 0.3 870 290 37.5 1.5 2.4 0.4

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二、3.8 0.24 3.5 480

三、4.5 第二个没有把被除数和除数的小数点去掉 四 、134.9÷9.5=14.2

五、1.9÷0.32=5.9375

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我的写字心得体会

从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。

以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：

一、提高对练字重要性的认识。

写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。

二、能使我的写字姿势得到训练。