2013-2014-1 C语言6套复习题

模拟题一

一、单项选择题（每题2分, 30分）

1. 结构化程序设计方法中有三种基本结构，不正确的是____D_____。 A．顺序结构 B．选择结构 C．循环结构 D．数组结构 2. 在C语言中，下列变量名称中合法的是___C______。 A．7x B．int C．ELse D．a-b 3. 合法的字符常量是_C___。 A. ?\\084? B. ?ab? C. ?\\x43? D. “\\0” 4. 下列变量的定义及赋值正确的是___ C ___。 A. int i=0;j; B. char c=”A”; C. double x,y,z; D. float a=b=100;

x=y=z=100;

5.如有以下变量定义：int a=5,b=6,c=12;那么下列表达式结果为真的是____A_____。 A. a-b B. a>b C. b/c D. c%b 6. 下列的数组定义中合法的是（ A ） A．int a[]=\； B．int a[5]={0,1,2,3,4,5}； C．char s=\； D．char a[]={0,1,2,3,4,5}； 7.下列循环语句中，不能够正常结束的是___C______。 A. int i=0; B. int i=0;

for(;i<100;i++); for(;;){if(i++>100)break;} C. int i=0,j=0; D. int i=0,j=0;

while(i<=j)j++; do{i+=j;i++;j++;}while(i

8. 若有：int a[ ]= {1,2,3,4,5,6,7,8}，*p=a ； 不能正确表示a[5]的表达式是____A____。 A. p + 5 B. p[5] C. *(a +5) D. *(p +5)

9. 设有int x=15,y=20则表达式(x/=2+1,y*5),y+25的值和执行表达式后x、y的值分别是____B_____。

A. 125 8 100 B. 45 5 20 C. 125 5 100 D. 45 8 20 10. 以下程序运行后，输出结果是_____C____。 #include

int b=1; int f() { int b=-5; return b*b; }

void main()

{ printf(\

}

A. -5,25 B. 1,1 C. 1,25 D. 1,1

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11. 以下程序运行后，输出结果是____D_____。 #include

#define S(a,b) a*b

main()

{ int a=3 ,area； area=S(a,a+1) ；

printf(\； }

A. 15 B. 12 C. 9 D. 10

12. 能正确表示a≥10或a≤ 0的关系表达式是__C __。 A. a>=10 or a<=0 B. a>=10│a<=0 C. a>=10 || a<=0 D. a≥10 || a≤ 0 13. 以下叙述中正确的是___D______。 A．主函数中定义的变量子函数可以使用 B．局部变量都是自动变量

C．只要是全局变量，所有函数都可以使用 D．不同位置定义的变量有效范围不一样

14. 当a=1，b=3，c=5，d=4，x=3时，执行下面一段程序后，x的值为____A_____。 if（a

if（c>d） x=1； else if（a

if（b>d）x=2； else x=0；

A. 1 B. 2 C. 3 D. 0

15. 现有一个文本文件，想以追加方式打开，下列方式正确的是___D_______。 if((fp=fopen(\｛printf(\！\\n\； exit(0)；｝ A. w B.ab C.b D.a

二．判断题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。 1、函数既可以嵌套定义，也可以嵌套调用。 N 2、表达式i++表示对变量i自身加1。 Y 3、 while语句的循环体至少执行一次。 N

4、函数的递归调用不过是一个函数直接或间接的调用自己。 Y 5、通过return语句 可以带回一个或多个值。 N 6、字符串只能存放到字符型数组中。 Y 7、在标准C中“=”是判断2个数是否相等。 N 8、静态外部变量只能在本文件使用。 Y 9、C 语言是一种结构化的程序设计语言。 Y 10、语句scanf(“%7.2f”,&x)是合法的。 N 三．填空题：本大题共15个小题，每空2分，共30分。

1．下面程序的运行结果是 4 #include

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void main( ) { int i=3; switch(i)

{ case 1: printf(\break;

case 2: printf(\ break; case 3: printf(\break; default: printf(\

} }

2．输入一个不超过3位的正整数，判断它是个几位数, weishu ()是判断位数的函数，将程序补充完整。

#include int weishu(int x) { if(x/100>0) return(3)；

else if( x0/10>0 ) /*答案不唯一*/ return(2)； else

return(1)； }

void main() { int a；

do{ scanf(\；

printf(\是%d位数\\n\ weishu(a) )； } while(a!=0) ；

}

3．计算100到188之间的所有奇数的平均值，将程序补充完整。 #include void main()

{ int i，j=0；

float average=0，sum=0；

for(i=101, i+=2 ；i<188；i+=2) {sum+=i； j++ ；} average =sum/j；

printf(\，average)； }

4.判断数组中的整数是不是素数, 将程序补充完整。 #include int prime(int n) { int flag=1,i；

for(i=2； i

if(n%i==0) { flag=0；break；} return flag； }

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void main()

{ int i,a[6]={3,7,9,11,10,6}； for(i=0；i<6；i++)

if( prime(a[i]) )printf(\是素数\\n\； }

5．下面程序的运行结果是 2 5 8

#include int fun(int k)

{ static int b=1; int m;

b=b+1; m=k*2+b; return m; }

void main( ) { int i, s;

for(i=0; i<=2; i++) { s=fun(i);

printf(\ %d \ /* %d前有空格 */

} printf(\}

6．下面程序的运行结果是 8, 3 #include void main( )

{ int a[10]={3,9,7,8,5,10,1,2,4,6}, *p;

for ( p=a; p

7．以下程序的功能是：在一个3×4的二维数组中，将每行中的最小值与第0列元素对调，请填空。

#include

void main( )

{ int a[3][4]={{6,3,5,8}, {10,4,2,9}, {1,7,15,11}}, i, j, t, k; for( i=0; i<3; i++ ) { k=0; for ( j=1; j < 4 ; j++ )

if(a[i][j]

k = j ;

if(k!=0)

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