中考文言文过关训练

①忭（biàn）欢乐 ②荐饥：连年饥荒 ③二三子：你们 ④优游：悠闲自得。

1、下面加点词语意思相同的一项是（ ） A、民方以为忧 方五百里

B、今天不遗斯民 是以先帝简拔以遗陛下 C、既以名亭 有仙则名 D、岁且荐饥 汉矢且尽

2、下面虚词用法意思相同的一项是（ ） A、为亭于堂之北 茅屋为秋风所破歌 B、官吏相与庆于庭 万钟于我何加焉 C、其又可忘也 其如土石何

D、何既以名亭 臣以王力之攻宋也

3、关于文章给思想内容理解不正确的一项是（ ） A、心系百姓 B、寄情山水 C、感激上苍 D、与民同乐

4、翻译下面句子： 使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。

（四）

阅读下面的文言语段，完成1－4题。

祁奚请老

晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰：“非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。”

【注释】①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。②晋君：指晋悼公。③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。⑤午：祁午，祁奚之子。

练习：

1．加点字解释不正确的一项是（ ） A．孰可使嗣（子嗣，后代） B．晋遂举解狐（推举）

C．非子之子（你） D．孰可以为国尉（谁）

2. 下列加点字的用法和例句相同的一项是（ ） 例：非子之仇邪？ A．吾欲之南海。B．何陋之有？ ．．

C．居庙堂之高。D．非子之子耶？ ．．

3．下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质（ ） A．任人唯贤 B．大公无私 C．坦率正直 D．谦虚谨慎

4.翻译下列句子。 君曰：“非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。”

（五）

阅读下面的文言语段，完成1－4题。

国有三不祥

景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？”晏子对曰：“国有三不祥，是①不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如②虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！”

注：

①是：这件（事）； ②如：去，到。

练习：

1．下列加点文言实词解释有误的一项是（ ） A．香远益清（远：远播） 以光先帝遗德（光：发扬光大） ．．

B．学而时习之（时：按时） 腰白玉之环（腰：腰上系着） ．．C．斟酌损益（益：增加） 晏子对曰（对：回答） ．．D．薄暮冥冥（薄：迫近） 凄神寒骨（凄：凄凉） ．．

2．下列各句中与例句中“而”的用法相同的一项是（ ） 例句：归，召晏子而问之曰 A．夫有贤而不知，一不祥也 B．若夫日出而林霏开 C．先天下之忧而忧

D．然后知生于忧患而死于安乐也

3.下列对短文解读错误的一项是（ ） A．晏子和邹忌都运用了委婉的劝谏方式。

B．晏子借为景公解疑的机会，巧妙向君王进谏，他委婉地建议君王要发现人才，重用人才，信任人才。

C．齐景公认为上山则见虎，到沼泽地则见蛇，是不祥。

D．晏子认为，除了上山则见虎，到沼泽地则见蛇，是不祥外，还有有贤而不知，知而不用，用而不任也不祥。

4．用现代汉语翻译下面的句子。

如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！

（六）

阅读下面的文言语段，完成1－4题。

古 镜

[甲]古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造。

[乙]世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋壁上，了了分明。人有原②其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差③厚，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。予观之，理诚如是。然予家有三鉴，又见他家所藏，皆是一样，文画铭字无纤异者，形制甚古，唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。意古人别自有术 。

（选自《梦溪笔谈》，有删节）

[注释]

①鉴：镜子。②原：推究。③差：略微。

练习：

1.下列加点字意思相同的一项是（ ） A.收人而令小 令初下，群臣进谏 B.予观之 同予者何人 C.又见他家所藏 才美不外见 D.文画铭字无纤异者 渔人甚异之

2.与例句中的“以”字意义相同的一项是（ ） 例：以鉴承日光 A.所以于光中现 B.以谓铸时薄处先冷 C.醒能述以文

D.以中有足乐者

3.下列解读不正确的一项是（ ）

A.古人制镜，使镜面略凸，能收到“ 鉴虽小而能全纳人面”的效果。 B. 古人制造的透光镜，能在日光下透射出背面的花纹和文字。

C.有人推究透光镜能透光的原因，作者原先赞同，后来产生了怀疑。 D.作者发现别的形制相同的镜子也能透光。

4.用现代汉语翻译下面句子。

世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。

（七）

阅读下面的文言语段，完成1－4题。

司马朗传

司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山

险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。

年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。

【注】

①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。

1．下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ） A．客谢之 谢：告别。 ． B．监试者异之 异：认为??奇特（奇异）。 ．C．窃为郡内忧之 窃：私下。 ．D．以病去 去：离职，离开。 ．

2．下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A．以其境过清 B．我以日始出时去人近 C．策之不以其道 D．令辱之，以激怒其众

3．下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ） A．司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。

B．司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。 C．司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。 D．当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。

4．翻译下列句子。（4分）

边山之民果乱，内徙，或为寇钞。

（八）

阅读下面的文言语段，完成1－4题。

郑板桥开仓济民

郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。

【注释】

①谴：谴责，责备。②任：承担责任。

1.加点词解释有误的一项是（ ）

A.室无贿赂，案无留牍（牍：写字用的木片） B.公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就）