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大教师退学教导--习题(填空未填)

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  • 2025/12/11 11:57:29

第四章 适应大学,调整自我

一、填空题

1.适应能力是人生存的____和____的基本潜能。 2.21世纪的教育特征之一就是____。

3.交往的心理和行为往往是受____支配的。 二、单选题

1.心理健康的重要标志( A )

A.主动适应 B.被动适应 C.选择适应 D.部分适应 2.大学阶段,学习模式是( B ) A.以教师教学为主,学生自学为辅 B.以学生自学为主,教师教学为辅 C.以教师指导学生为主 D.以教师辅导学生为主

3.( A )是大学生建立和谐的人际关系的基础。

A.相互尊重 B.相互宽容 C.诚实守信 D.平等互利 4.( B)是大学生建立和谐的人际关系的核心。

A.相互尊重 B.相互宽容 C.诚实守信 D.平等互利 5.( C )是大学生建立和谐的人际关系的关键。

A.相互尊重 B.相互宽容 C.诚实守信 D.平等互利 6.( D)是大学生建立和谐的人际关系的保障。

A.相互尊重 B.相互宽容 C.诚实守信 D.平等互利 三、多选题

1.学习的适应,包括( ABCD )

A.充分了解学习环境 B.合理调整学习方法 C.养成自主学习的习惯 D.树立新的学习目标 2.日常生活的适应,包括( ABC )

A.熟悉校园环境 B.了解学校规章制度 C.培养良好的生活习惯 D.和同学良好的交往 3.良好的生活习惯,包括( ABC )

A.合理安排作息时间 B.进行适当文体活动 C.养成良好的饮食习惯 D.少接触电子产品 4.参加课余活动的原则( ABD ) A.处理好学习与课余活动之间的关系 B.根据自己的兴趣与爱好有选择地参加 C.根据活动能带来的价值而定 D.根据活动段额参与程度而定 四、简答题

1.大学新生的常见困惑有哪些?

2.怎样正确对待专业课、公共课和选修课? 3.如何确立自己的成长目标?

第五章 安全教育

一、填空题

1. ___是指侵害他人人身、财产的强暴行为。

2.网络犯罪是以____为工具,以____为对象,运用____实施犯罪。 3. ____是气温太高而引起人员、动植物不能适应的现象。 4.空气温度达到或超过35℃以上时称为____,达到或超过37℃以上时,称为____,连续5天以上的高温称为____或____天气。 二、单选题

1.以下哪一项不属于校园暴力?( D ) A.校外人员与在校学生或教师的暴力行为 B.学生与学生之间的暴力行为 C.学生与教师之间的暴力行为 D.学生家长与教师之间的暴力行为

2.以下哪一项不属于山区常见的自然灾害?( C ) A.地震 B.水灾 C.台风 D.山体滑坡 3.台风从中心向外,依次是( A) A.台风眼区、云墙、旋转雨带 B.台风眼区、旋转雨带、云墙 C.云墙、旋转雨带、台风眼区 D.旋转雨带、、云墙、台风眼区

4.( B)是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。 A.太平洋 B.西北太平洋 C.大西洋 D.南太平洋 三、多选题

1.高校盗窃案件的特点包括( ABCD )

A.盗窃目标的准确性 B.作案时间的规律性 C.作案手段的多样性 D.技术上的智能性 2.高校盗窃分子作案手段( ABCD )

A.溜门盗窗 B.顺手牵羊盗窃 C.利用钥匙入室作案 D.撬锁入室 3.防盗的基本方法有( ABC )

A.人防 B.物防 C.技防 D.加强设备 4.高校抢劫案件的特点,包括( ABCD )

A.作案时间规律 B.作案地点隐蔽 C.作案目标特定 D.作案人员结伴 四、简答题

1.学生在宿舍和教室的财物防盗,要注意的事项有哪些? 2.简述网络安全和信息化工作的意义。 3.怎么预防网络不良信息?

4.大学生应如何维护国家安全和利益?

第六章 大学学习

一、填空题

1. ___是大学生的首要任务,而____则是学习的根本宗旨。 2.批判性思维的基本原则是_________。 3. ______是综合分析的物质基础。 二、单选题

1.高等学校图书馆以( A )为出发点和归宿。

A.学术性和服务性 B.实用性 C.参考性 D.教育宗旨 2.(C )是学校的文献信息资源中心。

A.学校档案馆 B.书报资料中心 C.学校图书馆 D.学校信息技术中心 3.( B)是大学生开展学习和科研活动的基本功。 A.资料收集 B.信息检索 C.学术研究 D.专业知识 4.以下哪一项不属于高校常用的一站式检索系统( D ) A.NSTL B.e读 C.开世览文 D.知网 三、多选题

1.大学学习的特点,包括( ABCD ) A.“精学”与“泛学”相结合 B.“课内”和“课外”相结合 C.“理论性”和“实践性”相结合 D.“传承性”和“创新性”相结合 2.学习计划一般包括哪些内容?( ABC )

A.课业学习 B.课外阅读 C.课外活动 D.校外兼职 3.综合分析能力包括( BCD)

A.收集 B.汇总 C.分析 D.判断、推理 4.形成性评价的形式主要有( ABCD )

A.建立学生档案 B.课堂行为评价 C.项目演示 D.测验结果 5.积累知识的方法,包括( ABCD )

A.记笔记 B.做卡片 C.剪贴 D.删减 6.图书馆服务,包括( ABCD )

A.文献借阅服务 B.教学与培训 C.参考咨询 D.活动交流 四、简答题

1.怎么理解学习和思考之间的关系? 2.怎么理解学习和实践之间的关系?

3.简述知识碰撞规律在学习过程中发生作用的基本条件。 4.简述康奈尔笔记法的内容。 5.如何培养自主学习的能力?

第七章 身体健康与心理健康

一、填空题

1.___是构成机体组织的物质基础,____是增强人体机能的有效手段。 2.人体必需的营养素有:___、___、___、___、___和___。 3. ___是大学生学习、生活、工作最基本的心理条件。

4. ____是人对客观事物是否满足自身需要而产生的态度体验。 二、单选题

1.碳水化合物每日的供给量占总热量( A )

A.60%~70% B.50%~60% C.30%~60% D.50%~80% 2.水是机体中含量最多的成分,占体重的( C)

A.30%~50% B.50%~70% C.60%~70% D.50%~80% 3.脂肪供给的热量,一般占每日人体所需热量的(B) A.10%~15% B.20%~25% C.20%~30% D.15%~30% 4.人体所含无机盐约占人体总重量的( C ) A.3% B.2% C.6% D.5% 三、多选题

1.大学生独立人格包括(ABC )

A.心理独立 B.经济独立 C.社会独立 D.精神独立 2.我国心理健康的标准,包括( ABCD )

A.智力正常 B.情绪良好 C.人际和谐 D.人格完整 3.大学生人格完整的主要标准( ABCD )

A.人格结构的各要素完整统一 B.具有正确的自我意识

C.不产生自我同一性的混乱 D.能以积极进取的人生观作为人格的核心 4.大学新生常见的适应问题有( ABC )

A.环境适应不良 B.生活方式不良 C.学习方式适应不良 D.师生关系不良 四、简答题

1.简述体内失水会出现的生理现象。 2.简述体育活动对身体健康的作用。

3.你出现过什么样的人际关系问题,最终是如何解决的?

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第四章 适应大学,调整自我 一、填空题 1.适应能力是人生存的____和____的基本潜能。 2.21世纪的教育特征之一就是____。 3.交往的心理和行为往往是受____支配的。 二、单选题 1.心理健康的重要标志( A ) A.主动适应 B.被动适应 C.选择适应 D.部分适应 2.大学阶段,学习模式是( B ) A.以教师教学为主,学生自学为辅 B.以学生自学为主,教师教学为辅 C.以教师指导学生为主 D.以教师辅导学生为主 3.( A )是大学生建立和谐的人际关系的基础。 A.相互尊重 B.相互宽容 C.诚实守信 D.平等互利 4.( B)是大学生建立和谐的人际关系的核心。 A.相互尊重 B.相互宽容 C.诚

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