云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > 课题1生活中常见的盐第一课时导学案

课题1生活中常见的盐第一课时导学案

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2025/6/2 15:39:02

阳光教育 和谐发展 执笔:陈发 审核:陈发

课型: 新 课

李场中学“364阳光课堂”导学案

编号: 班级: 本节课标题

科目: 上课时间:2014年 月 日第 节 学生姓名: 课题1生活中常见的盐第一课时导学案 备 注 一、学习目标

1.了解并识记氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠等盐化学式、俗称、主要用途以及相关化学方程式。

2.学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。

学习重点:

1.碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠相关反应化学方程式。

2. 学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。

二、自主学习案

日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是NaCl);而化学中的盐,不仅仅是指食盐,而是含有金属离子和酸根离子的化合物。氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等也是常见的盐。

请大家认真阅读教材,边读边体会,对认为重要的内容作好勾划,然后独立完成下面的自学检测题。 1.写化学式:碳酸钠 碳酸钙 氯化钠 高锰酸钾 碳酸氢钠 硫酸铜 氯化银 硫酸钡 碳酸钾 硝酸钡 。 2.写出下列化学方程式:

碳酸钠放入稀盐酸中有气泡产生: 实验室制取二氧化碳 。 3.盐是指一类由

和 组成的化合物。

4.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到 。粗盐中含有多种可溶性杂质( 、 等)和不溶性杂质(泥沙等)。粗盐通过 、 、 、 、 等处理,可以得到初步提纯

三、合作探究案

温馨提示:科学的学习流程是:组员独立思考每一个问题,将解决问题的方法或问题的结论要点式的写下来(导学案上或草稿本上)→请教学习搭档→小组长组织组内讨论→小组展示、其他同学点评。 (一)阅读Pa72页。氯化钠:

1.氯化钠的化学式为 ,俗称为 ,它对于人体正常的生理活动必不可少,不可摄入过多、也不可过少。纯净的氯化钠是 固体, 溶于水,溶解度随温度的升高而 ,但变化 。工业盐亚硝酸钠(NaNO2)

2.海水晒盐、盐井水、盐湖水煮盐的原理是 3.粗盐提纯的步骤: 、 、 、 。

4.氯化钠用途:在日常生活中用来 和 、医疗上用来 、工业上用于制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等化工产品,农业上上用来 。还可以用氯化钠来消除 。

(二)阅读73页.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙: 1.碳酸钠的化学式为 ,俗称 和 。碳酸钠是 色粉末状的物质, 溶于水,水溶液显 性。无色酚酞溶液遇碳酸钠溶液变 。工业上广泛用于 、 、 、 的生产。

2.碳酸氢钠的化学式为 ,俗称 。碳酸氢钠是 色粉末状的物质, 溶于

水,水溶液显 性。无色酚酞溶液遇碳酸钠溶液变 。受热易分解(写化学方程式)

我们用心专注、团结合作,自然非同一般,必进步而卓越!

阳光教育 和谐发展 执笔:陈发 审核:陈发

生活中常用于

和 的药物。

3.碳酸钙的化学式为 ,是 和 的主要成分,是 固体, 溶于水。用途有 、 和实验室制取 。

四、巩固训练案

1.制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料。因此,食用它时常有涩味。为了减轻涩味,可在食用前添加调味品。这种调味品最好是( )

A.酱油 B.食盐 C.香油 D.食醋

2.做馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸,又能使馒头松软,加入的这种物质是( )

A.NaOH B.NaCl C.CaO D.Na2CO3 3.下列各组物质,属于同一种物质的是() A.干冰和冰 B.胆矾和蓝矾 C.生石灰和熟石灰 D.纯碱和烧碱

4.下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作,可将它们一一分离的是( ) A.NaCl、NaNO3 B.KCl、MnO2 C.CaCO3、Na2CO3 D.BaSO4、AgCl

5.用H、O、Na、S四种元素,写出符合事实的下列化合物的化学式(每一项写一个)

(1)酸性氧化物________ (2)碱性氧化物________ (3)碱___________ (4)酸________

(6)盐________

6.有下列物质①高锰酸钾 ②碳酸钠 ③氯化钠 ④硫酸铜⑤氢氧化钙 ⑥氢氧化钠,请按下列要求,将正确答案的序号填在空白处:

(1)在空气中易潮解,且可做干燥剂的是__________。 (2)在日常生活中可用于调味、防腐的是__________。 (3)在日常生活中可用于洗涤的是__________。 (4)可用来配制波尔多液的是__________。 (5)可用于消毒的是__________。

7.下图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答: (1)写出标号仪器的名称: ① _____ ②________。

(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”) 于滤纸的边缘。

(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是 ;等到蒸发皿中出现 时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时使用的仪器是 。

我们用心专注、团结合作,自然非同一般,必进步而卓越!

  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

阳光教育 和谐发展 执笔:陈发 审核:陈发 课型: 新 课 李场中学“364阳光课堂”导学案 编号: 班级: 本节课标题 科目: 上课时间:2014年 月 日第 节 学生姓名: 课题1生活中常见的盐第一课时导学案 备 注 一、学习目标 1.了解并识记氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠等盐化学式、俗称、主要用途以及相关化学方程式。 2.学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。 学习重点: 1.碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠相关反应化学方程式。 2. 学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com