当前位置:首页 > 2017年浙江省杭州市中考数学试卷(含答案)
A.l1:l2=1:2,S1:S2=1:2 C.l1:l2=1:2,S1:S2=1:4
B.l1:l2=1:4,S1:S2=1:2 D.l1:l2=1:4,S1:S2=1:4
【分析】根据圆的周长分别计算l1,l2,再由扇形的面积公式计算S1,S2,求比值即可. 【解答】解:∵l1=2π×BC=2π, l2=2π×AB=4π, ∴l1:l2=1:2, ∵S1=×2π×S2=×4π×
==2
π, π,
∴S1:S2=1:2, 故选A.
【点评】本题考查了圆锥的计算,主要利用了圆的周长为2πr,侧面积=lr求解是解题的关键.
9.(3分)(2017?杭州)设直线x=1是函数y=ax2+bx+c(a,b,c是实数,且a<0)的图象的对称轴,( )
A.若m>1,则(m﹣1)a+b>0
B.若m>1,则(m﹣1)a+b<0
C.若m<1,则(m+1)a+b>0 D.若m<1,则(m+1)a+b<0 【分析】根据对称轴,可得b=﹣2a,根据有理数的乘法,可得答案. 【解答】解:由对称轴,得 b=﹣2a.
(m+1)a+b=ma+a﹣2a=(m﹣1)a,
当m>1时,(m﹣1)a<0,(m﹣1)a+b与0无法判断.
当m<1时,(m﹣1)a>0,(m﹣1)a+b(m﹣1)a﹣2a=(m﹣1)a>0. 故选:C.
【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,利用对称轴得出b=﹣2a是解题关键.
10.(3分)(2017?杭州)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E为AC边的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则( )
A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2=21
【分析】过A作AQ⊥BC于Q,过E作EM⊥BC于M,连接DE,根据线段垂直平分线求出DE=BD=x,根据等腰三角形求出BD=DC=6,求出CM=DM=3,解直角三角形求出EM=3y,AQ=6y,在Rt△DEM中,根据勾股定理求出即可.
【解答】解:
过A作AQ⊥BC于Q,过E作EM⊥BC于M,连接DE, ∵BE的垂直平分线交BC于D,BD=x, ∴BD=DE=x,
∵AB=AC,BC=12,tan∠ACB=y, ∴
=
=y,BQ=CQ=6,
∴AQ=6y,
∵AQ⊥BC,EM⊥BC, ∴AQ∥EM, ∵E为AC中点, ∴CM=QM=CQ=3, ∴EM=3y,
∴DM=12﹣3﹣x=9﹣x,
在Rt△EDM中,由勾股定理得:x2=(3y)2+(9﹣x)2, 即2x﹣y2=9, 故选B.
【点评】本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质,勾股定理,解直角三角形等知识点,能正确作出辅助线是解此题的关键.
二.填空题
11.(4分)(2017?杭州)数据2,2,3,4,5的中位数是 3 .
【分析】根据中位数的定义即中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,即可求出答案. 【解答】解:从小到大排列为:2,2,3,4,5, 位于最中间的数是3, 则这组数的中位数是3. 故答案为:3.
【点评】本题考查了中位数,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
12.(4分)(2017?杭州)如图,AT切⊙O于点A,AB是⊙O的直径.若∠ABT=40°,则∠ATB= 50° .
【分析】根据切线的性质即可求出答案.
【解答】解:∵AT切⊙O于点A,AB是⊙O的直径, ∴∠BAT=90°, ∵∠ABT=40°, ∴∠ATB=50°,
故答案为:50°
【点评】本题考查切线的性质,解题的关键是根据切线的性质求出∠ATB=90°,本题属于基础题型.
13.(4分)(2017?杭州)一个仅装有球的不透明布袋里共有3个球(只有颜色不同),其中2个是红球,1个是白球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,再任意摸出一个球,则两次摸出都是红球的概率是
.
【分析】根据题意画出相应的树状图,找出所有可能的情况个数,进而找出两次都是红球的情况个数,即可求出所求的概率大小. 【解答】解:根据题意画出相应的树状图,
所以一共有9种情况,两次摸到红球的有4种情况, ∴两次摸出都是红球的概率是, 故答案为:.
【点评】此题考查了列表法与树状图,根据题意画出相应的树状图是解本题的关键.
14.(4分)(2017?杭州)若
?|m|=
,则m= 3或﹣1 .
【分析】利用绝对值和分式的性质可得m﹣1≠0,m﹣3=0或|m|=1,可得m. 【解答】解:由题意得, m﹣1≠0, 则m≠1,
(m﹣3)?|m|=m﹣3, ∴(m﹣3)?(|m|﹣1)=0, ∴m=3或m=±1, ∵m≠1,
∴m=3或m=﹣1, 故答案为:3或﹣1.
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