二年级寒假作业小测试

二年级语文检测试题

一、基础知识积累。 1、读拼音写词语。

jīn qiū shí jié wén míng zhōng wài ( ) ( ) zhà kāi zhǎng shēng hòu huǐ ( ) ( ) ( ) zhōng huá běi jīng mín zú xìng fú ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比组成词语。

州( ) 娃( ) 极( ) 买( ) 川( ) 洼( ) 吸( ) 卖( ) 情( ) 织( ) 纷( ) 化( ) 猜( ) 识( ) 粉( ) 代( ) 二、能力训练。 1、补充词语。

（ ）形（ ）状 （ ）人为（ ） （ ）（ ）气爽 （ ）中（ ）碳 （ ）（ ）纷纷 （ ）色（ ）人

无（ ）无（ ） （ ）约而（ ） 自（ ）自（ ） 叫（ ）连天 2、连一连。

高兴的 跳着 仔细的 握着 顺利的 点头 紧紧地 看 兴奋的 完成 沉着地 问 赞许地 说 亲切地 操纵 3、照样子写词语。 例：来往—来来往往

简单— 结实— 漂亮— 安静— 摇摆— 整齐— 三、句子乐园。

1、把下面的句子整理成一句通顺的话。 （1）怎么 我 能 椅子 你的 呢 要 （2）从来 我 没有 这么 好的 见过 苹果 （3）多么 漂亮 我们的 学校

座号 （4）当选 最后的 万兽之王 谁

2、给下面的句子加上标点。

（1）妈妈一边织毛衣（ ）一边看电视（ ） （2）你会画美丽的图案吗（ ） （3）我的家乡真美啊（ ） （4）你最喜欢哪门功课（ ）

3、在括号里加上适当的词语，使句子意思表达的更具体。 例：弟弟读书，弟弟（在教室里认真地）读书。 （1）天上下起了大雪，北风（ ）地刮着。 （2）树上结满了（ ）的苹果。 （3）小猴子（ ）地吃起葡萄来。 （4）小猴（ ）地爬上葡萄架 四、我是小法官。（判断对错）

1、爸爸妈妈养育我们是他们应尽的义务。（ ）

2、我们的成长凝结了家人的心血，我们应该关心理解他们。（ ） 3、爸爸妈妈年纪比我们大，与我们的观点不一样，没必要和他 们交流。（ ）

4、家庭是我们的第一所学校，我们在家中的到家人的关爱，学到了许多知识。（ ）

五、阅读短文，回答问题。

秋天的公园

秋天到了，天气凉了。

公园里，梧桐树和柳树的叶子都黄了，枫树的叶子红了。秋风吹来，树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。松树还是穿着绿色的衣裳，在秋风中挺立着。

草地上草黄了，像铺了一条黄地毯。菊花开了，有红的，有白的，还有黄的，五颜六色，美丽极了。

池塘里的荷叶枯了，一片片黄叶飘在水面上，像一只只小船。 一群小朋友来到公园里扫树叶。他们有的扫，有的装，还有的抬，大家要把秋天的公园打扫得干干净净。

1、短文共有（ ）个自然段。 2、用横线画出三个比喻句子。

3、写秋天公园里的景色，先写（ ）树、（ ）树，（ ）树和（ ）树，接着写（ ）和（ ），

最后写池塘里的（

）。 4、短文写公园里的小朋友，他们到公园里（ ），打扫得（ ）。说明他们热爱（ ），保护公园环境，使公园更加（ ）。