（word完整版）人教版五年级语文下册第五单元试卷及答案，推荐文档

人教新课标版大安小学五年级语文下册第五单元测试卷 一、积累与运用。（40分）

è jù jué

( ) ( ) （ （2）它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。（仿写句子）

（3）孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。(用关联词合成一句话)

7、按课文内容填空。（11分）

（1）课文《将相和》记叙的是 时候的事，其中“将”是指 ，“相”是指 。 （2）被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是 （朝代） 写的《 》 。 成绩：

1、看拼音，写词语。 (4分)

yún nuò dù jì dǎn qi

） ： 2名姓 ： 3号 座 4 ：级班 5 ：校 6学

（ ）

、把成语补充完整，选择所填的字正确解释打“√”。（6分）

理（ ）气壮 ①充分合理 ②竖 ③坦率

（ ）口不提 ①断 ②没有了 ③一定，无论如何 无价（ ）宝 ①代词“它”②去，往 ③的

攻无不（ ） ①重量单位 ②胜 ③能 ④克服 同心（ ）力 ①共同合作 ②调和，和谐

喜不自（ ） ①打败 ②能承受 ③赢，胜利

、根据意思写词语。（4分）

（1）比喻物归原主。 （ （2）惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。（ （3）形容力量强大，每战必胜。 （ （4）理由正当充分，胆子就壮，说话就有气势。 （ 、把下面的歇后语补充完整。（5分）

（1） ----生死之交 （2）孔明借东风-----

（3）关公赴会——

（4）徐庶进曹营-----

（5） ——无（吴）用

、将下列人物与其特点连起来。（4分）

蔺相如 胆小懦弱 周瑜 嫉才妒能 廉颇 不守信用 诸葛亮 生性多疑 秦王 知错就改 鲁肃 神机妙算 赵王 机智勇敢 曹操 诚实守信 、按要求写句子。（6分）

（1）蔺相如走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”（改成第三人称转述句） （3）《草船借箭》选自我国长篇历史小说《 》，作者是 （朝代）的 ， 这部小说写的是 时期 、 、 之间的故事。

（4）《景阳冈》选自古典名著《 》，作者是 （朝代）的 。小说记叙 的是 末年在水泊梁山 个好汉起义的故事。

（5）《猴王出世》选自名著《 》第一回，作者是 （朝代）的 。这部小说主要是以 的经历为线索而写的。 二、阅读。（30分） 1、课内阅读。（12分）

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。）

蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！

蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”）

蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来（ ），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

（1）选文中有两个问句，第一个是 问句，第二个是 问句。请将第二个问句换个说法，使句意不变： 。（3分）

（2）请用一个成语概括画“ ”的句子，并将其填入文中括号中。（2分）

（3）用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（3分）

（4）读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？（4分）

））

2、课外阅读。（18分）

父亲的考题

儿子事业有成，但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向（炫耀 夸奖 标榜）自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人”

儿子紧张的情绪（松弛 松懈 懈怠）了下来。 “在下一站下去73人，又上去132人。”

儿子的嘴角挂出了一丝微笑，开始把左腿压倒了右腿上。 “在下一站下去91人，上来63人。”

“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站上去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。 儿子有些心疼起老父亲，关怀的问：“完了吗？”

“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说： “列车继续往前开，到了下一站，这是一个小站，只下去10个人，上来8个人；下一站也是一个小站，下去6各上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。

“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点......”

还没等父亲说完做儿子的就站起来：“你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗？儿子的口气中透露着一股得意。

“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？” 儿子一下子懵了。

父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台付出的多：哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；......。认真的体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！” （1）在文中（ ）里用“√”选择恰当的词语。（2分） （2）给加点的字注音。（2分）

懵．了（ ） 真谛．

（ ） （3）在第四自然段中，.在刻画人物形象是采用了 描写和 描写，所起的作用是 。（2分）

（4）第十一自然段中，儿子“得意”的原因是 （3分） （5）父亲出考题的目的是

父亲的良苦用心表现了 （4分） （6）本文是按 的顺序叙述的。（2分）

（7）从父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是怎样的？（3分）

三、习作。（25分）

题目：缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,字数不超过400字。

人教新课标版大安小学五年级语文下册第五单元测试卷参考答案

一、1允诺 妒忌 胆怯 拒绝

2、① ③ ③ ② ① ②

3、（1）、完璧归赵 （2）、神机妙算 （3）、战无不胜 （4）、理直气壮

4、（1）刘关张桃园三结义 （2）巧用天时 （3）单刀直入 （4）一言不发（5）梁山伯的军师 5、

蔺相如 胆小懦弱 周瑜 嫉才妒能 廉颇 不守信用 诸葛亮 生性多疑 秦王 知错就改 鲁肃 神机妙算 越王 机智勇敢 曹操 诚实守信 6、（1）蔺相如走到秦王面前，说，请秦王为赵王击缶。 （2）太空中有外星人吗？现在还不确定 。

（3）因为孙悟空神通广大，所以小朋友都喜欢他。

7、（1）战国 廉颇 蔺相如 （2）汉代 司马迁 史记 （3）三国演义 元末明初 罗贯中 三国 魏 蜀 吴 （4）水浒传 元末明初 施耐庵 北宋 108

（5）西游记 明代 吴承恩 唐僧师徒四人西天取经

二、1、（1）疑问句 反问句 （2）负荆请罪

（3）大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹

不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

（4）廉颇是一个以国家利益为重，知错就改的人；蔺相如是一个以国家利益为重、顾大

局、识大体的人。

2、（1）标榜 松弛 （2）mēng dì （3）神态 动作 表现了儿子十分自信的心理。 （4）认为自己立刻就能准确地说出父亲考题的答案。

（5）为了引导儿子正确认识人生、明白做人的道理。 对儿子的人生态度的关注和对儿子真挚的爱。

（6）事情发展 （7）不过分计较得失、实实在在地生活。 三、习作：