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《傅雷家书两则》课堂教学实录(优秀)

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  • 2025/7/5 11:34:59

上早已找不到因为考试成绩而愤怒的目光。21教育名师原创作品 师:不错。

生:作者连用三个反问句式,使委屈的语气得到加强,感情也更浓烈。 师:那么,能够取得这种效果的除了反问句式,还有什么? 生:还有排比的修辞方法。

师:很好。所以我们在文章中要加以利用。再来展示一个作品吧。 生:我读的是白婉婷同学的。

父亲的动作是那样的迟钝和笨拙,他略胖的身子努力的绻着。他的那双大手布满了老茧,那是岁月在他手上留下的痕迹啊!他的双手微微颤抖,一丝不苟的给我系着鞋带,每拽一下,都是那样的结实用力,仿佛用尽了他的全身力气,我还有些不太习惯父亲这样对我,心里又激动,又害怕。激动的是一项沉默寡言的他居然会这么细心的观察我,害怕的是父亲从来也没有这样??我还没有想完,父亲已把鞋带系好。他用手很吃力得撑着地面才把他那沉重的身子抬起,我刚想说什么,父亲已先开了口:“都这么大了还让人操心啊!”他的话语里满是关爱,我早已感动得一塌糊涂。

师:我来采访一下作者吧。你认为你的这段中成功之处是什么? 生:我感觉自己的描写很细微。 师:大家觉得呢?

生:我比较欣赏白婉婷的描写,特别是细节描写,父亲蹲下身子的动作之难,系鞋带的动作之用心,言语之简洁,都能形象的突出父亲的性格特点。 师:是的,对人物的神态、动作进行细节描写同样能够展示人物的性格特点。这一点同学们在作文中一定要加以利用。通过这堂课的作文练习,你都有哪些收获呢?www.21-cn-jy.com

生:通过这堂课的练习,我们知道了文章中运用描写、修辞等写作手法会使文章更生动感人。

生:通过以上片段的练习,我们也更懂得了父爱是无言的,较之母爱他更深沉,需要我们用心去体会才能发现。21*cnjy*com

师:而且同学们都写出了真情实感,因此大家都是幸福的人,因为善于倾诉心声的人在我看来就是一个幸福的人。傅雷是一个用生命经营梦想与快乐的人,他的一封封家书就是他心灵的归宿。如果他失去了它们,就会像徐志摩失去康桥,基督徒失去上帝一样,没有了努力的方向。虽然他过早的离开了儿子傅聪,但他的家书就是留给儿子最宝贵的精神财富。

相信只要大家认真感悟,都会感受到父亲同母亲一样,用自己的深情为我们搭建的成长之桥。因此请同学们用自己的心,通过自己的手给父亲写一封家书来表达对他们的感激之情吧!21cnjy.com

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上早已找不到因为考试成绩而愤怒的目光。21教育名师原创作品 师:不错。 生:作者连用三个反问句式,使委屈的语气得到加强,感情也更浓烈。 师:那么,能够取得这种效果的除了反问句式,还有什么? 生:还有排比的修辞方法。 师:很好。所以我们在文章中要加以利用。再来展示一个作品吧。 生:我读的是白婉婷同学的。 父亲的动作是那样的迟钝和笨拙,他略胖的身子努力的绻着。他的那双大手布满了老茧,那是岁月在他手上留下的痕迹啊!他的双手微微颤抖,一丝不苟的给我系着鞋带,每拽一下,都是那样的结实用力,仿佛用尽了他的全身力气,我还有些不太习惯父亲这样对我,心里又激动,又害怕。激动的是一项沉默寡言的他居然会这么细心的观察我,害怕的是父亲从来也没有这样??我还没有想完,父亲已把鞋带系好。他用手很吃力得撑着地面才把他那沉重的身子抬起,我刚想说什

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