PLC报告

子程序 NIGHT（晚间）

5、过程中错误和解决

1.红灯绿灯黄灯不能准确控制，而且切换模式时，

PLC计时器会

更快的运行，导致灯的亮灭没有规律。

解决：在子程序需要的地方加入模式的判断，子程序HIGH、LOW、NIGHT对应相应的模式，在主程序中加入清零--一旦开关断开，则清零输入输出中间存储器。

2.绿灯闪烁得不到很好的控制，在进入闪烁的时候，系统会回到绿灯亮的状态，如此循环，不会进入其他的状态。

解决：在闪烁和亮的相应程序里加入M2.3、M2.4进行控制闪烁，当M2.3或者M2.4为0的时候，绿灯亮，为1的时候，则闪烁。 3.切换几次模式之后，流程发生错误，7段数码管没有到相应的时候，灯就开始切换。

解决：可能是计数器掉电不会自动清零，在清零程序中加入对计数器的清零。 参考文献

[1] 刘顺禧，电气控制技术[M].北京：背景理工大学出版社，2000. [2] 黄永红，电气控制与PLC应用技术[M].北京：机械工业出版社，2011.

[3] 西门子公司.SIMATIC S7-200可编程控制器系统手册.2000. [4] 西门子公司.SIMATIC S7-200可编程控制器系统手册.2002. [5] 王永华.现代电气控制及PLC应用技术[M].北京：北京航空航天大学出版社，2008.

[6] 郁汉琪．电气控制与可编程序控制器应用技术 [M]．南京: 东南大学出版社，2003．

四．心得

在学完PLC理论课程后我们做了课程设计，此次设计以分组的方式进行，每组有两个题目，我们是第7组，做的是霓虹灯和交通信号灯的课题。由于平时大家都是学理论，没有过实际开发设计的经验，起初拿到的时候都不知道怎么做。但通过查资料并学习，我们基本学会了PLC设计的步聚和基本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的机会，提高了与同学间合作的意识与能力。

通过这次设计实践。我学会了PLC的基本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做实践设计以前，我们对知道的撑握都是思想上的，对一些细节不加重视，当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候，问题出现了，不是不能运行，就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题，我们对PLC 的理解得到加强，看到了实践与理论的差距。通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后，很多同学都没有过深入的交流，在设计的过程中，我们用了分工与合作的方式，每个人互责一定的部分，同时在一定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。