(3份试卷汇总)2019-2020学年衡阳市名校物理高一(上)期末检测模拟试题

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷

一、选择题

1．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（ ）

A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力 C．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 D．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力

2．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（ ） A．5N、7N、8N B．2N、3N、6N C．1N、5N、10N D．10N、8N、1N

3．物体沿直线以恒定加速度运动，它的位移与时间的关系是

A．它的初速度为B．2s末的速度为0 C．2s末的速度为D．4s 末的速度为0

4．如图为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间。假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行，则他（ ）

单位是m，t单位是，则

A．所受的合力为零，做匀速运动 B．所受的合力恒定，做匀加速运动 C．所受的合力恒定，做变加速运动 D．所受的合力变化，做变加速运动

5．如图所示，两架歼–10A战机组成双机编队伴飞时，甲飞机上的飞行员发现乙飞机是“静止的”，则其选取得参考系是

A．地面上的观众 B．甲飞机

C．远处的地面 D．乙飞机 6．设地球表面的重力加速度为

，物体在距离地球表面

是地球的半径处，由于地球的作用而产

生的加速度为g，则A．1 B．

C．

为 D．

7．地球半径是R，地球表面的重力加速度是g，万有引力常量是G。忽略地球自转的影响。如认为地球的质量分布是均匀的，则地球的密度的表达式为 A.B.C.D.

8．一物体放在光滑水平面上，它的俯视图如图所示，两个相互垂直的力F1和F2同时作用在物体上，使物体沿图中v0的方向做直线运动。经过一段位移的过程中，力F1和F2对物体所做的功分别为3J和4J。则物体动能的变化量为

A.1J B.4J C.5J D.7J

9．若将平抛运动沿水平和竖直两个方向进行分解，则下列正确的是： A．水平方向上的分运动是匀减速直线运动 B．水平方向上的分运动是匀加速直线运动 C．竖直方向上的分运动是匀速直线运动 D．竖直方向上的分运动是自由落体运动

10．均匀小球A、B的质量分别为m、6m，球心相距为R，引力常量为G，则A球受到B球的万有引力大小是（ ） A．

B．

C．

D．

11．下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是

A．实验探究匀速圆周运动向心力与物体运动的角速度、半径、质量的关系时，采用了比值定义法 B．在研究运动的合成与分解时，采用了控制变量法

C．人们为了研究物体做功的快慢引入了功率，功率的定义采用了等效替代的方法

D．卡文迪许巧妙地利用扭秤测出了铅球间的万有引力，得到了万有引力常量，实验采用了微小量放大法 12．起重机将质量为100kg的物体从地面提升到10m高处，取g=10m/s2，在这个过程中，下列说法中正确的是（ ）

A．重力做正功，重力势能增加1.0×104J B．重力做正功，重力势能减少1.0×104J C．重力做负功，重力势能增加1.0×10J

4

D．重力做负功，重力势能减少1.0×10J 二、填空题

13．某人在以2m/s2的加速度下降的升降机中，则他处于________状态（填“超重或失重”），如果在升降机中最多能举起60kg的物体，那么他在地面上最多能举起___________ kg的物体。

14．一种采用电力和内燃机双动力驱动的新型列车，质量为M，当它在平直的铁轨上行驶时，若只采用内燃机驱动，发动机额定功率为P1，列车能达到的最大速度为v1；列车行驶在倾角为?的坡道上时，为了保证列车上坡时有足够大的动力，需改为电力驱动，此时发动机的额定功率为P2，已知列车在坡道上行驶时所受铁轨的阻力是在平直铁轨上行驶的k倍，重力加速度为g，则列车在坡道上能达到的最大速度为_______;

15．如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是____N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为____cm；当拉力从800N减小为600N时，弹簧的长度缩短了____cm。

4

16．地球第一宇宙速度为 ，是人造地球卫星的 （最大、最小）发射速度，是人造地球卫星的 （最大、最小）环绕速度．

17．如图所示，倾斜索道与水平线夹角θ=37，当载人车厢斜向上加速运动时，人对车厢的压力为体重的1.25倍，此时人与车厢相对静止，设人的质量为60kg，车厢对人的摩擦力大小为f=______________N，方向为__________（水平向左、水平向右）。（g取10 m/s2）

0

三、实验题

18．如图，物体质量为

，静置于水平面上，它与水平面间的动摩擦因数

，用大小为

、方向与水平方向夹角

来取

试求：

的拉力F拉动物体，拉动4s后，撤去拉力F，物体最终停下

物体前4s运动的加速度是多大？

物体从开始出发到停下来，物体的总位移是多大？

19．气垫导轨是常用的种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦，我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律和机械能守恒定律，已知A的质量

，B的质量

，实验装置如图所示，采用的实验步

骤如下：

a.松开手的同时，记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰到C、D挡板时计时器结束计时，分别记下A、B到达C、D的运动时间和。

b.在A、B间水平放入一个轻弹簧，用手压住A、B使弹簧压缩放置在气垫导轨上，并让它静止在某个位置，设此时弹簧的弹性势能为Ep。

c.给导轨送气，调整气垫导轨，使导轨处于水平。

d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离，B的右端至D板的距离。 (1)实验步骤的正确顺序是_______。(填写步骤前的字母)

(2)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是______________；验证机械能守恒定律的表达式是____________________________。

20．用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。设小车和砝码的总质量为M，砂和砂桶的总质量为m。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容：

(1)本实验应用的实验方法是（______） A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D.等效替代法 (2)实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是（______）

A.连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动 B.连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动 C.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动 D.取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动

(3)平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2（结果保留三位有效数字）

(4)在此实验中，由于没有考虑m和M应满足的的关系，结果的图象应该是哪一幅？（______）

A、 B、