肝性脑病

山西医科大学汾阳学院

教 案

系部 临床医学系 教研室 内科教研室 任课教师 薛宇彤 课程名称 授课班级

授

课时

间 2014-2015学年第 一 学期

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山西医科大学汾阳学院 内科 学教案

课程 名称 内科学 内科学作为临床医学的基础学科，重点论述人体各个系统各种疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗及预防。 课程 说明 教师必须严肃认真备课，深入研究教学法，以培养临床医生为目标，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自学能力。 在教学过程中，教师应注重学生综合分析、解决问题能力的培养，注重学生创新意识和思想品德的培养。 对教 师的 要求 《内科学》 主编 陆再英 钟南山 人民卫生出版社 教材 选用 http://www.docin.com/p-512614734.html 参考 书籍 与常 用网 地址 http://wenku.http://www.njliaohua.com//view/4c9ace2f3169a4517723a3cf.html http://jpkc.czmc.com/nk/cy/ja-23.htm 2

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授课章节 肝性脑病 授课对象 授课时间 教学 目的 与要 求 教学 重点 与难 点 教学 方法 教具 授课 提纲 板书 一、定义 二、病因及病理基础 三、发病机制 四、临床表现 五、辅助检查 六、诊断和鉴别诊断 七、治疗及防治 八、病例分析 重点：临床表现、诊断和治疗。 难点：肝性脑病的临床分期、发病机制中的几种学说。 临床医学专业专科 2014。9 授课时数 授课地点 2 教学楼1教 1．了解肝性昏迷的病因、发病机制和防治方法。 2．掌握肝性昏迷的临床表现、诊断和鉴别诊断。 精讲法、互动式讲解、对比讲解、问题式教学、病例教学

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外语词汇要求 HE（hepatic encephalopathy） 参考书目 《内科学》 主编 陆再英 钟南山 人民卫生出版社 思考题 1．肝性脑病的诱因有哪些？ 2．在临床上哪种诱因最为多见？ 备注（重点、难点的解决方法。新进展，板书设计，课后体会等） 在预习、学生讨论病案和教师演示、设计问题的基础上，结合图片表格的形式突出教学的重点和突破教学难点。 板书设计力求把每部分的重点内容一一列出，从而使学生看着板书就能清楚明了地掌握学习内容。 课程结束，围绕教学目标设计问题，根据学生回答的情况作出相应的处理，回答得好，说明此次课基本完成了任务；若回答的不理想，说明授课还有盲点，方法还有问题，应及时总结教训，弥补不足。 4