五年级上册人杰地灵诵江西教学计划

五年级上册人杰地灵诵江西教学计划

一、学生基本情况分析

本年级共有学生120人。五年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些认识，养成了一定的好的行为习惯。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外学习活动中去。

二、全册教材分析

1、根据同家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《地方课程管理指南》，落实国家、地方、学校三级课程管理，使国家课程、地方课程和校本课程相互配合，形成目标一致、内容开放的课程体系。

2、依据江两经济社会发展需要和江两历史、文化、经济、社会、自然、环境等资源的特点和优势，加强省情教育，帮助全省中小学生更好地了解家乡，增强其爱祖国、爱家乡的情感，从而树立建设家乡的历史责任感。

3、遵循“以学生发展为本”的原则，遵循学生的身心发展规律，尊重其青少年时期的生活体验，拓展认知领域和探索领域，为他们提供自主探索、想象和表达的空间：增进学生对各自生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，培养良好的思想品德、人文精神和艺术素养，激发终身学习的愿望和主动探究的意识，发展创新精神和实践能力，培养交流与合作能力，塑造健康的体魄和健全的人格。 4、体现开放性、时代性、地方性、实效性的特点，为江两省经济发展和社会进步服务。

三、本册教学目标

1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。 4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。

5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。 6、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培

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养吃苦耐劳精神。

四、各单元的教学重点与难点：

第一单元

教学重点：1、学会如何控制坏脾气。 2、如何区分“三无”食品。

教学难点：1、如何在暴雨来临时保障自己的生命安全。 2、认识暴雨预警信号。

第二单元

教学重点：1、知道毒蛇咬伤的预防与急救。 2、如何避免高空坠物对人的伤害。 教学难点：学会当家庭绿化设计师。

第三单元

教学重点：1、拒用塑料袋。

2、知道鄱阳湖水系主要河流分布图。 教学难点：了解江西的梅雨与伏旱。

第四单元

教学重点：1、红壤开发与利用。 2、江西农业生产优势。 教学难点：江西的文房四宝。 五、完成教学任务的具体措施：

1、结合学生特点，结合实践活动进行教学。 2、教学内容的组织应体现综合的特点。

3、突出从学习者的生活经验出发，注重实践性。 4、增强学生思考和探究问题情境的开放性。

5、关注学习过程的生成性，教学内容的表达应避免成人。 六、教学进度安排：

周次 内容 周次 内容 1、2 第一课 11、12 第六课 3、4 第二课 13、14 第七课 2

5、6 7、8 9、10

第三课 第四课 第五课 15、16 17、18 19、20 第八课 第九课 第十课 3