全国通用高考生物二轮复习专题二代谢串讲二细胞呼吸与光合作用课时作业1基础练

课时作业1 基础练——基稳才能楼高

一、选择题

1．(2016·全国卷Ⅱ)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是( ) A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

解析：选C 提取绿叶中色素的原理是叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂如无水乙醇中；叶绿素分子中含有镁元素，镁元素可以由植物根细胞通过主动运输方式从土壤中吸收，也可以在叶面施肥后由叶片吸收；叶绿体中的色素吸收可见光用于光合作用，其中吸收的主要是可见光中的红光和蓝紫光，红外光和紫外光不属于可见光；叶绿素的合成需要光，在黑暗条件下叶绿素不能合成，故黑暗中生长的植物幼苗叶片主要呈现类胡萝卜素(叶黄素和胡萝卜素)的颜色，即幼苗叶片表现为黄色。

2．下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是( )

A．若酸性重铬酸钾变为灰绿色，说明呼吸作用产生了酒精 B．人和酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的场所不同 C．有氧呼吸可产生[H]，也可消耗[H]

D．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少

解析：选B 若酸性重铬酸钾变为灰绿色，说明细胞呼吸产生了乙醇；人和酵母菌无氧呼吸的场所相同，但人体细胞无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳；有氧呼吸的第一、第二阶段产生[H]，第三阶段消耗[H]；由于无氧呼吸分解有机物不彻底，所以消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少。

3．(2018届高三·东北三省名校联考)下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是( )

A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能正常进行 B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行 C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行 D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①

解析：选B 过程①表示光合作用的暗反应阶段，有光和无光在短时间内都可以进行，但是当暗反应将光反应提供的ATP和[H]消耗尽后，暗反应无法正常进行；过程②表示细胞

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呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段，场所是细胞质基质，所有活细胞都能进行；过程③表示有氧呼吸的第二阶段，在无氧条件下，丙酮酸无法进入线粒体，在细胞质基质中被还原为酒精和H2O或乳酸；过程③产生的[H]在有氧呼吸第三阶段与O2结合生成水，ATP供给各种生命活动所需要的能量，而CO2则一部分供给光合作用，一部分释放到空气中。

4．如图为人体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述正确的是( )

A．①过程进行的场所一定为细胞质基质 B．在无氧条件下，图中的甲可表示酒精 C．图中的乙占释放的能量的少部分 D．②过程和③过程处于动态平衡之中

解析：选D ①过程表示细胞呼吸，有氧呼吸进行的场所为细胞质基质和线粒体，无氧呼吸进行的场所为细胞质基质；人体细胞进行无氧呼吸时产生乳酸，不产生酒精；乙为热能，细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失；丙表示ADP，ATP和ADP的相互转化处于动态平衡之中。

5．(2017·南通三模)下图为两种细胞器的结构模式图，相关叙述正确的是( )

A．甲细胞器能将葡萄糖分解为CO2和H2O B．高等植物细胞中两种细胞器都存在 C．两种细胞器的内膜面积都很大 D．两种细胞器内都含有DNA和RNA

解析：选D 甲为线粒体，能将丙酮酸分解为CO2和H2O，不能分解葡萄糖；只有能进行光合作用的高等植物细胞中两种细胞器才都存在，如叶肉细胞； 线粒体通过内膜向内折叠增大膜面积，增加酶的附着位点，叶绿体通过类囊体堆叠增大膜面积，增加色素含量，其内膜面积不增大；线粒体和叶绿体内都含有少量的DNA，也能转录合成RNA。

6.长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是( )

A．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降 B．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升

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C．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同 D．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点

解析：选D Ⅰ阶段开始浸水，随着时间的推移，溶氧量逐渐减少，所以有氧呼吸速率下降；Ⅱ阶段随着氧浓度的降低，无氧呼吸速率上升；Ⅲ阶段细胞长期进行无氧呼吸，供能不足，且产生的酒精对细胞有毒害作用，导致呼吸速率下降；a点既有较弱的有氧呼吸，也有较弱的无氧呼吸，而b点进行较强的无氧呼吸，不进行有氧呼吸。

7．(2017·德州一模)下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，有关说法正确的是( )

A．乙过程利用的ATP是由甲和丙过程共同提供的 B．乙中的ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物 C．甲、丙中合成ATP所需的能量来源不相同 D．丁中的能量可用于水和无机盐的吸收

解析：选C 从图中发生的变化可判断，甲是光反应，乙是暗反应，丙是有氧呼吸，丁是ATP的水解。有氧呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应；光反应过程中产生的ATP用于还原三碳化合物，固定二氧化碳不需要ATP；光反应合成ATP所需的能量来源于光能，而丙过程合成ATP所需的能量来自有机物中的化学能；水通过自由扩散进出细胞，不消耗ATP。

8.用CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示。下列相关叙述错误的是( )

A．叶肉细胞利用CO2的场所是叶绿体基质 B．OA段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降 C．AB段三碳化合物浓度不变的原因是CO2消耗殆尽

D．B点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应

解析：选C 叶肉细胞中固定CO2的场所是叶绿体基质；从题图分析，OA段三碳化合物的含量持续上升，说明消耗的五碳化合物越来越多，因此五碳化合物的含量有所下降；AB段三碳化合物浓度不变的原因是三碳化合物生成的量与被还原的量基本相等；黑暗条件下叶肉细胞不能进行光反应，不能为暗反应提供[H]和ATP等物质，导致三碳化合物还原受阻，其含量上升。

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9．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如表所示(不考虑化能合成作用)：

透光玻璃瓶甲 4.9 mg 下列说法正确的是( ) A．丙瓶中浮游植物细胞产生[H]的细胞器是叶绿体和线粒体 B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mg C．在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低

D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.4 mg

解析：选B 丙瓶中浮游植物细胞产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体基质，由于无光照，没有H2O光解产生的[H]，故产生[H]的细胞器只有线粒体；本实验中氧气含量为甲瓶－丙瓶＝1.1 mg，可表示一昼夜丙瓶中生物细胞呼吸量；乙瓶－甲瓶＝0.7 mg，可表示一昼夜乙瓶中生物净产生的氧气量，因此乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量为1.1＋0.7＝1.8 mg；一昼夜后，乙瓶水样中的CO2含量下降，因此其pH上升，而丙瓶中只进行细胞呼吸，CO2含量上升，pH下降，故乙瓶水样的pH比丙瓶的高。

10．(2017·全国卷Ⅲ)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( )

A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640～660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的

解析：选A 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，不吸收红光；叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制；作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应来绘制的，因此可用CO2吸收速率随光波长的变化来表示；叶绿素吸收640～660 nm的红光，导致水光解释放O2。

11．(2016·四川高考)三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(Pn，以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，以下分析正确的是( )

透光玻璃瓶乙 5.6 mg 不透光玻璃瓶丙 3.8 mg

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