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表七 实验教学原始记录表
学科: 九 年 班 实验分类: 探究
实验名称 实有人数 洗涤试管 缺课人数 实验时间 实验开出组数 24 使用仪器材料试管、试管刷、水等。 (规格型号) 实验进行情况 (1)学习洗涤试管;(2)学习洗涤量筒。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显,达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师(签名): 实验员(签名):
正常,无损坏 表七 实验教学原始记录表
学科: 九 年 班 实验分类: 演示
实验名称 测定空气里氧气的实验时间 含量 实有人数 缺课人数 实验开出组数 24 使用仪器材料烧杯、红磷、燃烧匙、弹簧夹、大集气瓶等。 (规格型号) 实验进行情况 (1组装仪器;(2)在燃烧匙里放入适量的红磷,点燃;(3)伸入瓶中,塞紧塞子;(4)观察红磷的燃烧;(5)红磷熄灭后,打开弹簧夹;(6)观察,水面的变化。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显,达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师(签名): 实验员(签名):
正常,无损坏 表七 实验教学原始记录表
学科: 九 年 班 实验分类: 演示
实验名称 实有人数 检验氧气 缺课人数 实验时间 实验开出组数 24 使用仪器材料氧气、木条、火柴等 (规格型号) 实验进行情况 (1)点燃木条,观察在空气里燃烧;(2)将燃着的木条伸入有氧气的集气瓶中,观察;(3)将带火星的木条放在有氧气的集气瓶口,观察。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显,达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师(签名): 实验员(签名):
正常,无损坏 表七 实验教学原始记录表
学科: 九 年 班 实验分类: 演示
实验名称 实有人数 硫在氧气里的燃烧 实验时间 缺课人数 实验开出组数 24 使用仪器材料硫、燃烧匙、火柴、酒精灯、氧气等。 (规格型号) 实验进行情况 (1)取适量的硫放在燃烧匙中;(2)点燃硫,观察硫在空气中的燃烧状况;(3)将燃烧的硫伸入氧气瓶中,观察。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显,达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师(签名): 实验员(签名):
正常,无损坏
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