化学实验原始记录表模板

表七 实验教学原始记录表

学科： 九 年 班 实验分类： 探究

实验名称 我们吸入的空气和实验时间 呼出的气体有什么不同 实有人数 缺课人数 实验开出组数 24 使用仪器材料集气瓶、水槽、导管、石灰水、火柴、木条 （规格型号） 实验进行情况 1、收集两瓶呼出的气体；2、对比空气和呼出的气体与石灰水反应的不同；3、观察燃着的木条在两种气体中燃烧的不同；4、比较分析。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显，达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师（签名）： 实验员（签名）：

正常，无损坏 表七 实验教学原始记录表

学科： 九 年 班 实验分类： 探究

实验名称 实有人数 固体药品的取用 缺课人数 实验时间 实验开出组数 24 使用仪器材料试管、镊子、药匙、固体药品等。 （规格型号） 实验进行情况 （1） 块状药品的取用； 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显，达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师（签名）： 实验员（签名）：

正常，无损坏 表七 实验教学原始记录表 学科： 九 年 班 实验分类：

实验名称 实有人数 缺课人数 实验时间 实验开出组数 24 使用仪器材料 （规格型号） 实验进行情况 （2） 粉末状药品的取用。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显，达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师（签名）： 实验员（签名）：

正常，无损坏 表七 实验教学原始记录表

学科： 九 年 班 实验分类： 探究

实验名称 实有人数 液体药品的取用 缺课人数 实验时间 实验开出组数 24 使用仪器材料试管、细口瓶、量筒、胶头滴管、烧杯等。 （规格型号） 实验进行情况 （1）液体的倾倒；（2）读出液体的体积；（3）学习使用胶头滴管；（4）观察碳酸钠、锌粒与盐酸的反应。 实验完成情况 各组都能在规定的时间按要求完成 实验的效果及实验现象明显，达到了预期的效果 成 败 本实验的改进无 意 见 仪器的使用 情 况 任课教师（签名）： 实验员（签名）：

正常，无损坏