课题《信息技术在课堂教学中应用类型的研究》

课题《信息技术在课堂教学中应用类型的研究》 前期工作总结以及后期计划 合肥市宁溪学校课题组

《信息技术在课堂教学中应用类型的研究》这一课题从准备研究到现在已经进行了一年，2012年9月召开开题会，组建课题实验组，修订并形成了课题研究实验方案。一年来在教体局领导的高度重视下，由校长室主持，教研处负责，在课题教师的共同努力下，课题小组采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地推进，达到了预期的效果,圆满完成了本阶段的研究任务。为了把课题研究工作更有成效地开展下去，特对本阶段的研究工作总结如下：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 一、课题研究前期主要工作

1、确定课题研究方向，制定研究计划 本小组成员针对实际情况，填写《课题申请·评审书》、制定《课题实施方案》，提出具体的操作步骤。经课题研究小组讨论，我们将课题研究重心放在：“利用信息技术，创造生动有趣的教学情境”、“构建信息技术环境下的学生自主性学习策略”、“构建信息技术环境下的学生小组合作策略”三个方面。以信息技术课堂教学为载体，借助课堂记录表，采用行动研究法，开展以“集体备课”为主体的教学实践活动。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 2、加强师资培训，提高科研能力

为了使参与课题研究的教师更加明确实验的目标和任务，本组对教师进行了学习培训。本年度，课题组成员进行了电子白板集中培训，并观看电子白板课例。教师通过相互学习、讨论，提高了对实施网络化教学研究课题的认识，转变更新了教育观念，了解熟悉了课题结题的实施方案、步骤、规范要求，提高了教师科研能力。通过报刊、杂志、网络、媒体等渠道收集资料和网络资源，为进行课题研究奠定了良好的基础。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 3、大力开展教学课例研究

课题研究重点在课堂教学上，教师以课堂教学为切入点，把如何活用、巧用网络资源提高课堂效率作为实验研究的起点，教师对传统的教学方法模式进行反思，与新课标所倡导的教师教学行为进行对比。在课题实施的这一阶段里，我们课题组全体成员对中小学课堂教学模式进行了分析，并以集体备课为抓手，大力开展有效的教学研讨课。为了保证开展课题研讨课的质量，我们每次的教研活动都做到集体备课、全员听课、课后反思，确保了课题研究的有效开展。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。 二、课题研究后期主要工作安排

1、2013年7月前，对课题研究计划和方案进行修正，明确未来一年内的研究目标。

2、2013月8月，制定下年度课题具体研究计划，组织参与课题研究的老师进行进一步的相关培训。 3、2013年9月至2013年12月，组织和开展课题交流研讨活动，针对自主学习在实施中学生存在的问题做了调查、访谈和分析，为以后顺利开展这种活动提供了有力的支持和帮助。迎接课题的中期检查评估，发掘和集纳研究成果。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 4、2014年1月至2014年12月，根据课题目标，对课题结果进行调查、测试、分析；课题研究成果的提炼和集成，撰写论文、结题报告；召开课题验收和表彰大会；撰写研究报告，召开最终研究成果汇报会，申请结题。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。 三、课题研究成果

1、教师教学的方式变了。

现在的课堂改变了传统的教师从头讲到尾的教学方式。变成了教师运用多媒体创设情境、引导点拨，促使学生自主学习。在备课、课堂教学方面都有较大变化。在备课上，要备学生、备教材，备资源。根据学生不同年龄段不同时期的兴趣爱好和心理进行分析，充分抓住初中学生好奇想学又爱玩的心理设计教学情境。收集相关的教学资料，巧用、活用各种资源创设轻松有效的教学情境，精心设计。大家不仅用文本资源备课还利用网络资源探讨教学设计。课堂教学，从过去的以老师讲学生学，限

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制学生，到以用教师设计课件在声音、图片、视屏等各个环节激发学生学习兴趣的手段和方法为重点，学生在轻松愉快的氛围里自主学习，大胆创新，大大提高了课堂教学的实效。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。 2、学生学习方式变了。

学生由被动的学习变为自主学习，成为积极、活泼、创新的探究者，课堂变成了他们研究讨论问题、获取知识、探究创新、提问质疑、表演操作的乐园。通过这样的教学方式，学生对网络也有了新的认识，学会运用网络资源获取自己需要的知识。学生已经将网络作为自己的学习工具。网络环境下的自主学习模式的运用不仅从手段、形式上打破了传统教学，更是对教育观念、教学内容、学习方法、师生关系赋予了新的含义，得到了学生、其他老师、家长的一致好评。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 课题小组成员的团结协作配合是搞好课题研究的关键。每个教师只有分工明确，认真负责，完成好自己的任务，并积极参与，才能为课题顺利进行提供保障；而且在课题的实施过程中，各成员之间要经常交流信息，探讨，反思，总结，对于好的方面要加以推广，对于做的不够的方面要及时加以改进，只有这样才能提升课题研究的质量和明确研究、实施课题的意义。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。 回顾一年来的工作，我们感到，在教体局领导的关心、支持下，在区教研室的指导下，在课题组老师们的共同努力下，课题的研究已有了良好的开端，并已取得初步成效。我们将继续加强这方面的研究、探索和实践。在今后的课题研究中我们将继续围绕教学中心，通力合作，勇于实践，积极探索，及时总结经验，制定下一步工作的计划，使课题的实验研究工作卓有成效的开展下去，努力提高我们教育科研水平。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。 2 / 2