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2020-2021学年高考理科数学通用版练酷专题二轮复习课时跟踪检测:(一) - 集合、常用逻辑用语 - 含解析

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  • 2025/6/24 10:12:03

课时跟踪检测(一) 集合、常用逻辑用语

1.(2017·全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,4},B={x|x-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( )

2

A.{1,-3} B.{1,0}

C.{1,3} D.{1,5}

2

解析:选C 因为A∩B={1},所以1∈B,所以1是方程x-4x+m=0的根,所以1-4+m=0,

2

m=3,方程为x-4x+3=0,解得x=1或x=3,所以B={1,3}.

2.(2017·山东高考)设函数y=4-x的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B

2

=( )

A.(1,2) B.(1,2]

C.(-2,1) D.[-2,1)

解析:选D 由题意可知A={x|-2≤x≤2},B={x|x<1},故A∩B={x|-2≤x<1}.

2

3.(2017·合肥模拟)已知命题q:?x∈R,x>0,则( )

2

A.命题綈q:?x∈R,x≤0为假命题

2

B.命题綈q:?x∈R,x≤0为真命题

2

C.命题綈q:?x0∈R,x0≤0为假命题

2

D.命题綈q:?x0∈R,x0≤0为真命题

解析:选D 全称命题的否定是将“?”改为“?”,然后再否定结论.又当x=0时,x≤0成立,

2

所以綈q为真命题.

4.(2018届高三·郑州四校联考)命题“若a>b,则a+c>b+c”的否命题是( )

A.若a≤b,则a+c≤b+c B.若a+c≤b+c,则a≤b

C.若a+c>b+c,则a>b D.若a>b,则a+c≤b+c

解析:选A 命题的否命题是将原命题的条件和结论均否定,所以题中命题的否命题为“若a≤b,

则a+c≤b+c”,故选A.

2

5.(2017·石家庄模拟)“x>1”是“x+2x>0”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件

2

D.既不充分也不必要条件

2

解析:选A 由x+2x>0,得x>0或x<-2,所以“x>1”是“x+2x>0”的充分不必要条件.

2

6.已知集合A={x|x≥4},B={m}.若A∪B=A,则m的取值范围是( )

A.(-∞,-2) B.[2,+∞)

C.[-2,2] D.(-∞,-2]∪[2,+∞)

2

解析:选D 因为A∪B=A,所以B?A,即m∈A,得m≥4,所以m≥2或m≤-2.

2

x

7.(2017·唐山模拟)已知集合A={x|x-5x-6<0},B={x|2<1},则图中

阴影部分表示的集合是( )

A.{x|2

C.{x|0≤x<6}

2

D.{x|x<-1}

x

解析:选C 由x-5x-6<0,解得-1

={x|x<0}.又图中阴影部分表示的集合为(?UB)∩A,因为?UB={x|x≥0},所以(?UB)∩A={x|0≤x<6}.

?0,π?8.(2018届高三·河北五校联考)已知命题p:?x0∈(-∞,0),2<3;命题q:?x∈??,

?2?

x

0

x

0

tan x>sin x,则下列命题为真命题的是( )

A.p∧q B.p∨(綈q)

C.(綈p)∧q D.p∧(綈q)

?π?解析:选C 根据指数函数的图象与性质知命题p是假命题,綈p是真命题;∵x∈?0,?,

?2?

sin x

且tan x=,

cos x

∴0sin x,

∴q为真命题,选C.

9.(2017·合肥模拟)祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”,它是中国古代一个涉及几何体体积

的问题,意思是两个同高的几何体,如果在等高处的截面积恒相等,那么体积相等.设A,B为两

个同高的几何体,p:A,B的体积不相等,q:A,B在等高处的截面积不恒相等,根据祖暅原理可

知,p是q的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

解析:选A 根据祖暅原理,“A,B在等高处的截面积恒相等”是“A,B的体积相等”的充分不

必要条件,即綈q是綈p的充分不必要条件,即命题“若綈q,则綈p”为真,逆命题为假,故逆否

命题“若p,则q”为真,否命题“若q,则p”为假,即p是q的充分不必要条件,选A.

10.设P和Q是两个集合,定义集合P-Q={x|x∈P,且x?Q},若P={x|log2x<1},Q={x||x-

2|<1},则P-Q=( )

A.{x|0

C.{x|1≤x<2} D.{x|2≤x<3}

解析:选B 由log2x<1,得0

所以P={x|0

由|x-2|<1,得1

所以Q={x|1

由题意,得P-Q={x|0

2

11.(2018届高三·广西五校联考)命题p:“?x0∈R,使得x0+mx0+2m+5<0”,命题q:“关

x

于x的方程2-m=0有正实数解”,若“p或q”为真,“p且q”为假,则实数m的取值范围是( )

A.[1,10] B.(-∞,-2)∪(1,10]

C.[-2,10] D.(-∞,-2]∪(0,10]

2

2

解析:选B 若命题p:“?x0∈R,使得x0+mx0+2m+5<0”为真命题,则Δ=m-8m-20>

x

0,∴m<-2或m>10;若命题q为真命题,则关于x的方程m=2有正实数解,因为当x>0时,

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课时跟踪检测(一) 集合、常用逻辑用语 1.(2017·全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,4},B={x|x-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( ) 2A.{1,-3} B.{1,0} C.{1,3} D.{1,5} 2解析:选C 因为A∩B={1},所以1∈B,所以1是方程x-4x+m=0的根,所以1-4+m=0,2m=3,方程为x-4x+3=0,解得x=1或x=3,所以B={1,3}. 2.(2017·山东高考)设函数y=4-x的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B2=( ) A.(1,2) B.(1,2] C.(-2,1) D

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