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第二单元知识小结

一、易读错的字，请给加点字注音

曾（ ）经 泥泞（ ） 顺（ ）着 ．．．荆（ ）棘 晶莹（ ） 面粉（ ） ．．．甘蔗（ ） 甜菜（ ） 就算（ ） ．．．的（ ）确 波纹（ ） 葱（ ）绿 ．．．不舍（ ） 一株（ ） 工程（ ） ．．．建筑（ ） 营（ ）业 饲（ ）养 ．．．二、易写错的字，请将下面的字按笔顺写出来

背： 暖： 味： 具： 匹： 恋： 三、会写词语

léi fēng shū shu zú jì zuó tiān mào zhe （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

liú xià wān wān bēi zhe sǎ xià mí lù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

wēn nuǎn ài xīn yī dìng yě xǔ zhuō zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） píng shí nán dào wèi dào jiù shì jiā gong （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）

zhǒng zi nóng jù tián cài gōng jù láo dòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

jīng guò cái néng mǎi mai gān tián yī pǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

mèi mei chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

hǎo xiàng hé àn liǔ yè jǐng sè yāo qiú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

liàn liàn bù shě liǔ shù liǔ tiáo

（ ） （ ） （ ）

四、给多音字注音并组词

（ ） （ ） （ ）

曾 蒙 的 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 应 散 还 （ ） （ ） （ ） 五、形近字组词

波（ ） 纹（ ） 具（ ） 披（ ） 蚊（ ） 真（ ） 买（ ） 温（ ） 锋（ ） 卖（ ） 湿（ ） 峰（ ） 洒（ ） 弯（ ） 匹（ ） 酒（ ） 变（ ） 区（ ）

六、读近义词5遍

长长——狭长 寻找——寻觅 足迹——脚印 好奇——奇怪 特别——特殊 平时——平常 难道——莫非 傍晚——黄昏 波纹——水纹 柔软——松软 七、读反义词5遍

弯弯——笔直 温暖——寒冷 特别——一般 柔软——坚硬 美丽——丑陋 松开——抓住 八、词语搭配。

（ ）的小溪 （ ）的孩子 （ ）的细雨

（ ）的大娘 （ ）的糕 （ ）地问 九、词语归类，读5遍

1、“AA的”式词语：蒙蒙的 细细的 大大的 红红的 2、AABB式词语：平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧 十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。 1、感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！

2、比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 十一、考点提示

1、阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。

乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。

（1） 给下面的词语找个意思相近的朋友。

温暖——（ ） 四处——（ ） 寻觅——（ ） （2）把句子补充完整。

哪里______________________，哪里就有_____________________。 （3）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是：（ ）

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。 2、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” （1） 仿写词语。

蹦蹦跳跳：______________ ______________ ______________ 又长又细：______________ ______________ ______________ （2） 联系上下文解释句中加点词。 爸爸不作声，他松开我的手 ．．．

_________________________________________________________ （3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？

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