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三年级改写句子补充2017

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  • 2025/6/1 6:50:46

常见题型

一:改为否定,句意不变。 例①: The glass is smooth. (改为否定,句意不变)

The glass isn’t rough. / The glass is not rough. (注意根据所给格数理性改句!)

步骤1:将be动词改为其否定(am→am not ,is→isn’t, are→aren’t)

步骤2:将形容词改为其反义词 如:(smooth → rough)(hard → soft)(tall → short)等

请你试试: ① The girl is short. (改为否定,句意不变) ___________________________

② The bags are soft. (改为否定,句意不变) ______________________________

二:改为一般疑问句。 例①: I am a tall girl. (改为一般疑问句) Are you a tall girl?

例②: I can ride a bicycle.(改为一般疑问句) Can you ride a bicycle?

例③: Kitty likes elephants. (改为一般疑问句) Does Kitty like elephants? 例④: He has a bag. (改为一般疑问句) Does he have a bag?(常用)

Has he a bag? (特殊,不常用,但需了解)

改一般疑问句即将句子改成(......吗?)

步骤1:找be动词(am、is、are)或can (注意隐藏的缩写形式 如:I’m =I am; He’s = He is; They’re= They are等) 如果没有,借一个助动词:do, does (第三人称单数) 步骤2:将be动词 或can 或 助动词 提前 (注意首字母大写) 步骤3:剩下部分照抄,注意变化细节!!!

如:第一人称变化成第二人称 (I → you ; we → you ; my → your ; our → your) 当遇到第三人称用助动词Does 时, 后面的动词不再加s;has 还原成have (请仔细观察例题。)

请你试一试:① Ben likes skateboards very much .(改为一般疑问句) ____________________________________________________ ② My sister can play the piano. (改为一般疑问句) ____________________________________________________ ③ He has a little dog. (改为一般疑问句)

___________________________________________________ ④ I play football in the park.(改为一般疑问句)

___________________________________________________ ⑤ I’m a student. (改为一般疑问句)

___________________________________________________

三:划线部分提问 例①:I play football in the school. (对划线部分提问) What do you do in the school? 例②:She can fly a kite. 对划线部分提问) What can she do?

例③:He likes playing football.(对划线部分提问) What does he like doing?

步骤1:划线部分替换并提前 将划线部分内容替换成相对应的疑问内容,提到句子最前面,首字母大写。 (常见疑问内容)

什么(东西):What 什么季节:What season 什么颜色:What colour 什么形状:What shape 什么名字:What’s ... name 干什么:What ... do? 喜欢干什么:What ... like doing? 怎么样:How 几岁:How old 有多少:How many ... 多少钱:How much 谁:Who 哪里:Where 时间:When

步骤2:找be动词(am、is、are)或can (注意隐藏的缩写形式 如:I’m =I am; He’s = He is; They’re= They are等) 如果没有,借一个助动词:do, does (第三人称单数) 步骤3:剩下部分照抄,注意变化细节!!! 如:句子首字母大写,其他小写。

第一人称变化成第二人称 (I → you ; we → you ; my → your ; our → your) 当遇到第三人称单数用助动词Does 时, 后面的动词不再加s;has 还原成have (请仔细观察例题。)

请你试一试:① It’s spring.(对划线部分提问)

____________________________________________________ ② My sister can play the piano. (对划线部分提问) ____________________________________________________ ③ It is a circle. (对划线部分提问)

___________________________________________________ ④ There are five apples in the bag.(对划线部分提问) ___________________________________________________ ⑤ The glass is ten yuan. (对划线部分提问)

__________________________________________________

注意!!!(以下情况根据所给空格数,根据课本内容M1U2 M1U3,使用书上核心句型来进行提问) 例③: The lemon is very sour. (对划线部分提问) How does the lemon taste?

例④: The pineapples are very rough. (对划线部分提问) How do the pineapples feel?

例⑤: The flower is nice. (对划线部分提问) How does the flower smell?

注意:第三人称单数用does ,提问时不需要把主语改成代词!

如:the flower 第三人称单数用 does, 提问时不需要变成 How does it smell?照抄题目主语部分 用feel感觉的常见单词:rough; smooth; hard; soft

用taste 尝的常见单词:sweet;sour;bitter 用smell闻得常见单词:nice

请你试一试:① The coffee is bitter. (对划线部分提问)

____________________________________________________ ② The glasses are hard.(改为一般疑问句)

_____________________________________________________

四:改为肯定句 (注意是肯定句,不是肯定回答!) 例①:Are these snakes long?(改为肯定句) These snakes are long.

例②: Can Kitty ride a bicycle?(改为肯定句) Kitty can ride a bicycle.

步骤1: 注意找到全部主语,将be动词或can移到主语后面。 Are these snakes long?

步骤2: 改变大小写。第一人称与第二人称互换

(I → you ; we → you ; my → your ; our → your)

例③: Does he play a football? (改为肯定句) He plays a football.

Do you like apples?(改为肯定句) I like apples.

步骤①:有助动词(do,does)的情况,先去助动词 步骤②:改变大小写,句子首字母大写,其他小写。第一人称与第二人称互换 (I → you ; we → you my → your ; our → your) 步骤③:如果是第三人称单数,动词后面加s; have→has

请你试一试:① Can she read English books?(改为肯定句)

____________________________________________________ ② Is your father a teacher? (改为肯定句)

____________________________________________________ ③ Does he like playing games? (改为肯定句)

___________________________________________________ ④ Does he have a robot?(改为肯定句)

___________________________________________________

五:两句合并成一句 例①:I have a book. It is green. (两句合并成一句) My book is green. / I have a green book. 例②:This is my doll. It is beautiful. (两句合并成一句) My doll is beautiful.

(两句合并成一句的情况比较多,也要根据题目提供的格子进行合并。建议理解两句话的中文意思后再进行合并!!! ) (出现比较多的情况是:我有一个东西。这个东西怎么样。合并成:我的东西是怎么样的。)

请你试一试:① I have a robot. It is white. (两句合并成一句)

____________________________________________________ ② This is my kite. It is nice . (两句合并成一句)

____________________________________________________

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常见题型 一:改为否定,句意不变。 例①: The glass is smooth. (改为否定,句意不变) The glass isn’t rough. / The glass is not rough. (注意根据所给格数理性改句!) 步骤1:将be动词改为其否定(am→am not ,is→isn’t, are→aren’t) 步骤2:将形容词改为其反义词 如:(smooth → rough)(hard → soft)(tall → short)等 请你试试: ① The girl is short. (改为否定,句意不变) ___________________________ ② The bags are

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