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第 一 讲
教学内容:速算与巧算(一)
本讲内容主要介绍整数加法计算中速算与巧算的技巧。 【教与学部分】
例1 计算9+99+999+9999
思路点拨:在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法.例如将999化成1000—1去计算.这是小学数学中常用的一种技巧. 9+99+999+9999
=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1) =10+100+1000+10000-4 =11110-4 =11106.
模拟练习
19999+1999+199+19
998+98+8
例2 计算 53+49+51+52+48+50+53+47
思路点拨:认真观察每个加数,发现它们都和整数50接近,所以选50为基准数. 53+49+51+52+48+50+53+47 =50×8+3-1+1+2-2+0+3-3 =400+3 =403
模拟练习
幸福老年公寓有6个老人,他们的年龄分别为83、78、84、86、76和79岁,求这6个老人的平均年龄。
例3简便计算。
1+2+?+8+9+10+9+8+?+2+1(第三届小学“希望杯”四年级决赛题)
思路点拨:凑整是整数加减法简便运算的基本思路,通过观察,我们很容易发现1+9=2+8=3+7=?=10,所以本题可以采用配对凑整的方法加以解答. 1+2+?+8+9+10+9+8+?+2+1
=(1+9)+(2+8)+?+(8+2)+(9+1)+10 =10×10 =100
模拟练习
100-99+98-97+96-95+?+4-3+2-1(第三届小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级试题)
【我能行部分】
1、计算:9996+997+99+8
2.计算:88+93+90+92+86+85+95+92
3.计算:100+99-98+97-96+?+3-2+1
想一想:
(1).加法中的速算与巧算主要是考虑如何凑整.
387+1243+613+457
997+835
98+137+102
(2).如果数都是接近整十、整百?的数,可将它们看作整十、整百?的数,再把多加的数减去。
9+98+997+9996+99995
78+797+7996+79997
奥赛试题
(1+2+3+?+2007+2008+2007+?+3+2+1)÷2008(第六届“走进美妙的数学花园”四年级试题)
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