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《电子EDA》上机实训指导 - 图文

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株洲生物工程中专电子EDA(Protel DXP)实训报告(六)

班 级 实 训 名 称 实 训 目 标 项目组号 机位号 姓 名 浏览PCB元件引脚封装 1、掌握PCB文件的创建方法;2、浏览熟悉常用元件的封装 3、学会在PCB图纸中放置元件封装。 要求: 1、掌握PCB文件的创建方法; 2、浏览熟悉常用元件的封装,并在PCB图纸中放置如下图所示引脚封装 实训 过程 实 训 任 务 一、检查机器是否正常(正常打√,不正常填写好情况,并报告老师) 显示器 主机 键盘 鼠标 系统 卫生 二、实训步骤: 1、启动Protel DXP 2、创建成PCB工程文件 方法:执行菜单命令【File】/【New】/【PCB Project】 3、保存PCB工程文件: 方法:执行菜单命令【File】/【Save Project】 (用自己名字在E盘中建一文件夹) 第 26 页 共 55 页

实训 过程 文件名:浏览封装.PRJPCB 4、创建印制电路板原理图文件(PCB) 方法:执行菜单命令【File】/【New】/【PCB】 5、保存印制电路板原理图文件(PCB): 方法:执行菜单命令【File】/【Save】 文件名:浏览封装.PCBDOC 6、分别浏览§6.5介绍的十种常用直插式元件的引脚封装,并在PCB图纸中放置如下所示引脚封装,并说明各封装分别适用于哪些元件。 (1)电阻:AXIAL-0.3;AXIAL-0.4;AXIAL-0.5;AXIAL-1.0 (2)电容:RAD-0.1;RAD-0.2;RAD-0.4 RB5-10.5;RB7.6-15 (3)二极管:DIODE-0.4; DIODE-0.7 (4)三极管:BCY-W3;BCY-W3/H.7 CAN-3/D5.6;CAN-3/Y1.5 (5)电位器:VR2;VR3;VR4; VR5 (6)场效应管:SFM-T3/A6.6V;BCY-W3/H.8 (7)单排直插元件:HDR1X19;HDR1X11(在基本接插件库中) (8)双列直插元件:DIP-16;DIP-18;DIP-P20 (9)整流桥堆:E-BIP-P4/D10;E-BIP-P4/X2.1 (10)晶体振荡器:BCY-W2/D3.1; BCY-W2/E4.7(在PCB封装库目录下的Crystal Oscillator. PcbLib中,先要加载此元件库) (11)浏览熟悉其它常用元件的封装 7、保存电路文件 三、实训考核 序号 项目 分值 得分 一 纪律 10 二 卫生 10 三 财产 10 四 态度 10 五 团队协作 10 0 六 作品 5 总分 100 实训 结束

检查器材、卫生完好方可下课 第 27 页 共 55 页

株洲生物工程中专电子EDA(Protel DXP)实训报告(七)

班 级 项目组号 机位号 姓 名 实 训 三端稳压电源PCB板设计 名 称 实 训 1、掌握PCB文件的创建方法并能利用PCB板向导规划电路板; 目 标 2、学会修改元件的封装;3、学会自动布局; 4、学会自动布线。 要求: 1、绘制三端稳压电源原理图(下图一)2、确定合适的元件封装3、产生网络表4、绘制三端稳压电源PCB板(下图三) 实 训 任 务 第 28 页 共 55 页

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第 25 页 共 55 页 株洲生物工程中专电子EDA(Protel DXP)实训报告(六) 班 级 实 训 名 称 实 训 目 标 项目组号 机位号 姓 名 浏览PCB元件引脚封装 1、掌握PCB文件的创建方法;2、浏览熟悉常用元件的封装 3、学会在PCB图纸中放置元件封装。 要求: 1、掌握PCB文件的创建方法; 2、浏览熟悉常用元件的封装,并在PCB图纸中放置如下图所示引脚封装 实训 过程 实 训 任 务 一、检查机器是否正常(正常打√,不正常填写好情况,并报告老师) 显示器 主机 键盘 鼠标 系统 卫生 二、实训步骤: 1、启动Protel DXP 2、创建成PC

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