access上机练习题

5 考生文件夹下存在一个数据库文件\，里面已经设计好三个表对象\雇员表\、\售书表\和\图书表\。试按以下要求完成设计：

（1）创建一个选择查询，查找单价大于24的图书，并显示书名、作者名和出版社名称。所建查询命名为\查

询1\；

（2）使用查询设计视图创建一个参数查询，查找某个日期的售书情况，并按数量降序显示雇员的姓名、书名、数量。当运行该查询时，提示框中应显示\请输入售书日期：\。所建查询命名为\查询2\。 6 在考生文件夹下完成如下简单应用：

（1）根据数据库“学生管理_jd.mdb”中的“成绩”表和“基本情况”表，使用设计视图创建一个生成表查

询stu_que，查询成绩大于等于60分的学生的姓名、年龄、考试科目和考试成绩，并将结果保存到sal表中。

（2）在“学生管理_jd.mdb”数据库中有“基本情况”表，现要根据报表向导创建一报表，要求：选择“基

本情况”表中的所有字段，数据不分组，布局为表格式，方向为纵向，组织样式，报表标题为“学生基本情况一览表”。

**注意：表联接顺序为“成绩INNER JOIN 基本情况”。 7在考生文件夹下完成如下简单应用：

（1）根据考生文件夹下的Teaher.mdb数据库中的txl表和jsh表，利用设计视图建立一个查询query2（注意：表联接顺序为jsh INNER JOIN txl），查询出单位是“南京大学”的所有教师的姓名（取自表jsh）、职称、电话，执行该查询，并将本查询的语句复制到s2.txt文件中。

（2）建立窗体enterf，窗体中有两个命令按钮，按钮的名称分别为cmdin和cmdout，标题分别为“进入”和“退出”。

8在考生文件夹下完成如下简单应用：

（1） 在考生文件夹中有一个数据库STSC.MDB，其中数据表STUDENT、SCORE和COURSE，利用设计视图查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将查询结果保存到表NETP（表的结构同STUDENT，并在其后加入课程号和课程名字段）。

（2） 在考生文件夹中有一个数据库STSC.MDB，使用报表向导制作一个标题为“学生成绩表”的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择STUDENT表中学号和姓名字段，从表SCORE中选择课程号和成绩字段，通过SCORE查看数据，不添加分组级别，排序字段选择“学号”（升序），报表布局为纵栏表，方向为纵向，选用“组织”样式。

9在考生文件夹下的“客户订单管理”数据库中有表customer、order_list和orderl，按要求完成如下简单应用： （1）以“客户订单管理”数据库中的customer、order_list和orderl三张表为数据源，利用设计视图创建一个名为query_order的生成表查询（注意：表联接为customer INNER JOIN order_list INNER JOIN orderl），查找订购日期在2001年8月1日至2002年1月1日之间客户的订单信息（包含字段：客户号、客户名、器件名、订购日期、总金额，客户号和客户名取自表customer；器件名取自表orderl；订购日期和总金额取自表order_list），按“客户号”升序排序，并将查询结果生成到表q1中。

（2）以表costomer作为数据源，使用“标签向导”创建一个“客户信息”报表标签，使用Avery厂商的J8166型号的标签尺寸，标签中显示表customer所有的字段（字段名前须添加标题与字段名相同的标签），并按“客户号”排序（运行结果如下）。

10在考生文件夹下有“图书管理”数据库，按要求完成如下简单应用：

（1）以“图书管理”数据库中authors和books两个表为数据源，创建一个名为query查询（注意：表联接顺序为：authors INNER JOIN books），查找并显示出版过3本以上（包含3本）的作者姓名和图书统计（count（姓名）>=3），并将结果保存到s1表中。

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（2）以“图书管理”数据库中authors表为数据源，使用“自动创建窗体”创建一个“纵栏式”窗体，将窗体命名为“作者信息”。

11考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-11.mdb”里面已经设计好二个表对象“tEmployee”和tGroup。试按以下要求完成设计：

(1) 以表“tEmloyee”为数据源创建一个选择查询，查找并显示职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”

和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”;

(2) 以表“tEmployee”为数据源创建一个选择查询；查找并显示年龄小于25的职工的“编号”、“姓名”、

“年龄”和“职务”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”;

(3) 创建一个参数查询，按照部门名称查找职工信息，显示出职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”

三个字段的内容。当运行该查询时，提示框中应提示“请输入职工所属部门名称”，所建查询命名为“qT3”；

(4) 以表“tEmployee”为数据源创建一个选择查询，查找并显示姓李、职务为主管的职工的“编号”、“姓

名”和“年龄”三个字段内容，所建查询命名为“qT4”。

12 考生文件夹下存在一个数据库文件samp2-12.mdb，里面已经设计好二个表对象“tTeacher1”和“tTeacher2”及一个宏对象“mTest”。试按以下要求完成设计：

(1) 以表“tTeacherl”为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”

和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”；

(2) 以表“tTeacherl”为数据源创建一个选择查询，查找并显示没有在职的教师“编号”、“姓名”和“联

系电话”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”；

(3) 创建一个追加查询，从表“tTeacherl”里检索出年龄小于等于45的党员教授或年龄小于等于35的党

员副教授记录，将其追加到空白表“tTeacher2”的相应五个字段中，所建查询命名为“qT3”； (4) 创建一个窗体，命名为“fTest”。将窗体“标题”属性设为“测试窗体”；在窗体的主体节区添加一个

命令按钮，命名为“btnR”，按钮标题为“测试”；设置该命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象“mTest”。

13 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-13.mdb”里面已经设计好两个表对象“tStud”和“tScore”。试

按以下要求完成设计：

(1) 创建一个选择查询，查找并显示学生的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“团员否”五个字段内

容，所建查询命名为“qStud1”；

(2) 建立“tStud”和“tScore”两表之间的一对关系，并实施参照完整性；

(3) 使用查询设计视图创建一个选择查询，查找并显示数学成绩不及格的学生“姓名”、“性别”和“数学”

三个字段内容，所建查询命名为“qStud2”；

(4) 使用查询设计视图创建一个选择查询，计算并显示“学号”和“平均成绩”二个字段内容（其中平均

成绩是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值，为计算字段），所建查询命名为“qStud3”。 **注意：不允许修改表对象“tStud”和“tScore”的结构及记录数据的值；选择查询只返回选了课的学生的相关信息。

14考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-14.mdb”，里面已经设计好两个表对象“tEmp1oyee”和“tGroup”。试按以下要求完成设计：

(1) 以表“tEmployee”为数据源创建一个选择查询，查找并显示职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年

龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”；

(2) 建立“tGroup”和“tEmployee”两表之间的一对多关系，并实施参照完整性； (3) 创建一个选择查询，查找并显示开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”四个字段内

容，所建查询命名为“qT2”；

(4) 以表“tEmployee”为数据源创建一个选择查询，检索职务为经理的职工的“编号”和“姓名”信息，

然后将两列信息合二为一输出（比如，编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”），并命名字段标题为“管理人员”，所建查询命名为“qT3”。

15考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-15.mdb”，里面已经设计好二个表对象“tTeacher1”和“tTeacher2”。试按以下要求完成设计：

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(1) 以表“tTeacher1”为数据源创建一个选择查询，查找并显示在职教授的“编号”、“姓名”、“性别”、

“年龄”和“工作时间”五个字段内容，所建查询命名为“qTl”；

(2) 以表“tTeacher1”为数据源创建一个选择查询，查找并显示在职教授的“编号”、“姓名”和“联系电

话”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”；

(3) 以表“tTeacher1”为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的“编号”、“姓名”和“工龄”三个

字段内容。其中，标题为“工龄”的显示字段为计算字段，教师工龄计算可以参考公式：工龄=Year(Date( ))－Year([工作时间])，所建查询命名“qT3”；

(4) 创建一个删除查询，删除表“tTeacher2”中年龄大于60的教师信息，所建查询命名为“qT4”。 16考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-16.mdb”，里面已经设计好两个表对象“tBand”和“tLine”。试按以下要求完成设计：

(1) 创建一个选择查询，查找并显示“团队ID”、“导游姓名”、“线路名”、“天数”，“费用”，等五个字段的

内容，所建查询命名为“qTl”；

(2) 创建一个选择查询，查找并显示旅游“天数”在五到十天之间（包括五天和十天）的“线路名”、“天

数”和“费用”，所建查询名为“qT2”；

(3) 创建一个选择查询，能够显示“tLine”表的所有字段内容，并添加一个计算字段“优惠后价格”，计算

公式：优惠后价格=费用*(1-10%)，所建查询名为“qT3”；

(4) 创建一个删除查询，删除表“tBand”中出发时间在2002年以前团队记录，所建查询命名为“qT4”。 17考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-17.mdb”，里面已经设计好两个表对象“tStud”和“tGrade”。试按以下要求完成设计：

(1) 创建一个选择查询，查找并显示“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校日期”四个字段内容，所建查询

命名为“qStudl”。

(2) 使用查询设计视图创建一个选择查询，查找并显示性别为女，年龄大于等于28的学生的“编号”、“姓

名”、“年龄”三个字段内容，所建查询命名为“qStud2”。

注意：设计此查询准则表达式时，不允许使用特殊运算符Like。

(3) 建立“tStud”和“tGrade”两表之间的一对一关系，并实施参照完整性。 (4) 创建一个选择查询，查找并显示“姓名”“课程编号”、和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qStud3”。 18考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-18.mdb”，里面已经设计好一个表对象“tStud”和一个查询对

象“qStud4”。试按以下要求完成设计：

(1) 创建一个选择查询，查找并显示学生的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校日期”五个字

段内容，所建查询命名为“qStud1”；

(2) 使用查询设计视图创建一个选择查询，查找并显示年龄小于等于25的学生的“编号”、“姓名”、和

“年龄”，所建查询命名为“qStud2”； (3) 使用查询设计视图创建一个参数查询，按照入校日期查找某个日期学生的报到情况，显示学生的“编

号”、“姓名”和“团员否”三个字段的内容。当运行该查询时，提示框中应提示“请输入入校日期：”，所建查询命名为“qStud3”；

(4) 更改“qStud4”查询，将其中的“年龄”字段按升序排列。不允许修改“qStud4”查询中其他字段

的设置。

19 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-19.mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计：

(1) 创建一个选择查询，查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“工作时间”、“职称”和“在职否”五个字

段内容，所建查询命名为“qTl”；

(2) 创建一个选择查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个

字段内容，所建查询命名为“qT2”；

(3) 创建一个选择查询，查找并显示年龄小于等于38职称为副教授或教授的教师“编号”、“姓名”、“年

龄”、“学历”和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT3”；

(4) 创建一个选择查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”

和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。

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20考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-20.mdb”，里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBmp”、“tTmp”和“tGrp”。试按以下要求完成设计：

（1）以表“tEmp”为数据源创建一个选择查询，查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。

（2）以表“tEmp”和“tGrp”为数据源创建一个参数查询，按照部门名称查找职工信息，显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段内容，要求参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”，所建查询命名为“qT2”。 （3）创建一个更新查询，将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符，所建查询命名为“qT3”； （4）创建一个删除查询，删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录，所建查询命名为“qT4”。 21考生文件夹存在一个数据库文件“samp2-21.mdb”，这里已经设计好表对象“tAttend”、“tEmployee”和“tWork”，试按以下要求完成设计：

（1）创建一个选择查询，查找并显示“姓名”、“项目名称”和“承担工作”三个字段的内容，所建查询名为“qT1”；

（2）创建一个选择查询，查找并显示科研经费在10000元以下（包括10000元）的“项目名称”和“项目来源”等二个字段内容，所建查询名为“qT2”；

（3）创建一个查询，显示“tWork”表的所有字段内容，并添加一个计算字段“单位奖励”，计算公式为：单位奖励＝经费*10%，所建查询名为“qT3”；

（4）创建一个更新查询，将所有记录的“经费”字段值增加2000元，所建查询名为“qT4”； 22考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-22.mdb”，里面已经设计好三个表对象“tEmp”、“tBmp”和“tGrp”。试按以下要求完成设计：

（1）以表“tEmp”为数据源创建一个选择查询，查找并显示姓王职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”；

（2）以表“tEmp”和“tGrp”为数据源，查找并显示职务为“主管”和“经理”的职工的“编号”、“姓名”、“所属部门”和所属部门的“名称”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”； （3）以表“tEmp”为数据源创建一个参数查询，查找并显示职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”四个字段内容，其中设置“职务”字段的准则条件为参数，要求其提示信息为“请输入职工的职务”，所建查询命名为“qT3”；

（4）创建一个更新查询，将表“tBmp”中“年龄”字段值加1，所建查询命名为“qT4”。 23考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-23.mdb”，里面已经设计好两个表对象“tTeacher1”和“tTeacher2”。试按以下要求完成设计：

（1）以表“tTeacher1”为数据源创建一个选择查询，查找并显示在职教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。

（2）以表“tTeacher1”为数据源创建一个选择查询，查找教师的“编号”、“姓名”和“联系电话”三个字段内容，然后将其中“编号”与“姓名”两个字段合二为一，这样，查询的三个字段内容以两列形式显示，标题分别为“编号姓名”和“联系电话”，所建查询命名为“qT2”。

（3）以表“tTeacher1”为数据源创建一个参数查询，查找并显示教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容，设置“年龄”字段的准则条件为参数，且要求参数提示信息为“请输入教工年龄”，所建查询命名为“qT3”；

（4）创建一个追加查询，从表“tTeacher1”中查询党员教授的记录并追加到空白表“tTeacher2”的相应五个字段中，所建查询命名为“qT4”；

24考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2-24.mdb”，里面已经设计好表对象“tCollect”、“tpress”和“和tType”，试按以下要求完成设计：

（1）创建一个选择查询，查找并显示“主题名称”、“介绍”、“价格”、“购买日期”、“出版单位名称”和“CD类型名称”等字段，所建查询名为“qT1”；

（2）创建一个选择查询，查找并显示购买“价格”大于100元并且“购买日期”在2001年以后（含2001年）的“CDID”、“主题名称”、“价格”、“购买日期”和“介绍”五个字段的内容，所建查询名为“qT2”； （3）创建一个参数查询，通过输入“CD类型名称”参数值，查询“tCollect”表中的相关记录，并显示“CDID”、

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