当前位置:首页 > [最新]高中数学苏教版必修四教学案:第2章 2.5 向量的应用 含答案
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[例1] 如图所示,在重300 N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30°、60°,求当整个系统处于平衡状态时,两根绳子拉力的大小.
[思路点拨] 解决本题的关键是把力的问题转化为向量问题解决,注意力的合成可以用平行四边形法则,也可用三角形法则.
[精解详析] 如图,作平行四边形OACB,使∠AOC=30°,∠BOC=60°. 在△OAC中,∠ACO=∠BOC=60°, ∠OAC=90°.
|OA|=|OC|cos 30°=300×=1503(N),
1
|OB|=|OC|sin 30°=×300=150(N).
2
故与铅垂线成30°角的绳子的拉力是1503 N,与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150 N. [一点通] 在解决力的合成与力的分解问题时,一般是通过作出受力分析图结合力的平衡原理,再辅之以向量加法的平行四边形法则使问题获得简捷、有效的解决.因此,在运用向量解决物理问题时,一定要把数学知识和物理的实际情况有机结合起来,这是有效解决此类问题的根本方法.
1.一质点受到平面上的三个力F1,F2,F3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知F1,F2
成60°角,且F1,F2的大小分别为2和4,则F3的大小为________.
解析:由已知得F1+F2+F3=0, ∴F3=-(F1+F2).
3 2
∴F3=F1+F2+2F1·F2=F1+F2+2|F1||F2|cos 60°=28. ∴|F3|=27. 答案:27
2.在水流速度为43 km/h的河中,一艘船以12 km/h的实际速度垂直对岸行驶,求这艘船在静水中航行速度的大小与方向.
解:如图,设AB表示水流速度,AC表示船行驶的实际速度,以AB为一边,AC为一对角线作平行四边形ABCD,则AD就是船在静水中的航行速度.
∵|AB|=43.|AC|=12,
22222
433∴|AD|=|BC|=83,tan∠ACB==,
123∴∠CAD=∠ACB=30°,∠BAD=120°.
故船在静水中的航行速度大小为83 km/h,与水流方向夹角为120°.
[例2] 如图,在等腰直角△ABC中,角C是直角,CA=CB,D是CB的中点,E是AB上的一点,且AE=2EB,求证:AD⊥CE.
[思路点拨] 欲证AD⊥CE,即证AD·CE=0.由于已有CA·CB=0,故考虑选此两向量为基底,从而应用此已知条件.另外,如果进一步考虑到此组基底是垂直关系,还可以建立直角坐标系.
[精解详析] 法一:记CA=a,CB=b, 则AB=b-a,且a·b=0,|a|=|b|. 1
因为AD=CD-CA=b-a,
2
CE=AE-AC=(b-a)+a=b+a,所以
11??21?1
AD·CE=??2b-a?·?3b+3a?=3b2-3a2=0.
????
2
32313
可得AD⊥CE.
法二:建立如图所示的直角坐标系,不妨设AC=BC=2, 则C(0,0),A(2,0),B(0,2), 因为D是CB的中点,则D(0,1). 所以AD=(-2,1),AB=(-2,2)
22?24?又CE=CA+AE=CA+AB=(2,0)+(-2,2)=?,?, 33?33?24?24?所以AD·CE=(-2,1)·?,?=(-2)×+=0,
33?33?因此AD⊥CE.
[一点通] (1)证明直线平行,可用平行向量定理;证明直线垂直,可用数量积运算; (2)用向量法证明几何问题,需要选取恰当的基底,进而将其他向量用基底正确表示;如果能够建系,则可用向量的坐标法,借助代数运算达到证明的目的.
3.点O是△ABC所在平面内一点,满足OA·OB=OB·OC=OC·OA,则点O是△
ABC的三条________的交点.
解析:由OA·OB=OB·OC得OB·(OA-OC)=0, 即OB·AC=0,所以OB⊥AC.
同理,OC⊥AB,OA⊥BC.所以O为三条高的交点. 答案:高
4.已知:如图,AD,BE,CF是△ABC的三条高,且相交于点O,若
DG⊥BE于G,DH⊥CF于H,求证:GH∥EF.
证明:设OA=λOD (λ≠0),
∵DG⊥BE,AE⊥BE,∴DG∥AE,同理DH∥AF, 则AE=λDG,AF=λDH,
∴EF=AF-AE=λ(DH-DG)=λGH. ∴GH∥EF,又∵GH,EF没有公共点,∴GH∥EF.
[例3] 已知点P(-3,0),点A在y轴上,点Q在x轴上的正半轴上,点M在直线AQ上,3
满足PA·AM=0,AM=-MQ,当点A在y轴上移动时,求动点M的轨迹方程.
2
[思路点拨] 先设出动点坐标即M(x,y),再结合已知条件用动点坐标与已知点坐标表示
AM,MQ,找出坐标间的关系,从而求出动点的轨迹方程.
[精解详析] 设点M(x,y)为轨迹上的任意一点, 设A(0,b),Q(a,0)(a>0),
则AM=(x,y-b),MQ=(a-x,-y), 33
∵AM=-MQ,∴(x,y-b)=-(a-x,-y),
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????∴a=,b=-,则A?0,-?,Q?,0?,
2??3?32?
y??3?PA=??3,-2?,AM=?x,2y?.
????
∵PA·AM=0,
xyyxy??3?32?∴?3,-?·?x,y?=0.∴3x-y=0, 2??2?4?
∴所求轨迹方程为y=4x(x>0).
[一点通] (1)正确写出点的坐标,并由已知条件转化为向量坐标是解题的关键.
(2)要掌握向量的常用知识:①共线;②垂直;③模;④夹角;⑤向量相等则对应坐标相等.
5.过点M(2,3)且平行于向量a=(2,3)的直线方程为________.
解析:设P(x,y)是所求直线上的任意一点(M除外),则MP=(x-2,y-3). ∵该直线平行于向量a=(2,3), ∴2(y-3)=3(x-2)即3x-2y=0. 又点M(2,3)在直线3x-2y=0上, 故所求直线方程为3x-2y=0. 答案:3x-2y=0
6.已知圆C:(x-3)+(y-3)=4及点A(1,1),M是圆C上的任意一点,点N在线段MA的延长线上,且MA=2AN,求点N的轨迹方程.
解:设M(x0,y0),N(x,y),
由MA=2AN得(1-x0,1-y0)=2(x-1,y-1). ∴?
?x0=3-2x,?
??y0=3-2y.
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2
2
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代入方程:(x0-3)+(y0-3)=4,
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得x+y=1.
∴点N的轨迹方程为x+y=1.
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