广东省小学《信息技术》第二册(下)教案

（知识与技能）

学会幻灯片链接和检测，以及给幻灯片添加按钮。 （过程与方法）

学会各种幻灯片链接技巧方法，添加和复制按钮动作等。 （情感态度与价值观）

学会协作学习，交流学习感受，体会合作学习的重要性；以及共同解决问题的快乐感。

三、教学的重点和难点

学会超级连接，制作和复制按钮动作使用，会检测链接项目。 四、教学过程

1、会设置多媒体作品的链接结构。 2、会设置文本链接项。 3、会设置图片链接项。 4、学会设置各种动作按钮。 5、学会复制相同链接的动作按钮。 6、学会检查各种链接的正确性。

7、教师组织交流制作经验，叫一些同学发表个人心得，教师总结并提出偶的要求等。

五、课外练习

制作一遍小手抄报，注意使用超级连接、按钮等。

第十三课 让幻灯片产生动态效果

一、教学内容

学会设置对象的动态效果，幻灯片效果的切换，以及演示文稿的放映。展示和评价多媒体作品简单认识。

二、教学目标 （知识与技能）

学习简单展示和评价多媒体作品，会设置自定义动画、切换效果，会几种演示文稿的播放方法等。

（过程与方法）

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会组和各种图形和文字，会设置自定义动画、切换效果，会展示多媒体作品。 （情感态度与价值观）

交流设置经验的快乐，展示自己的作品与大家分享；共同学习，共同进步！ 三、教学重点和难点

会设置自定义动画、切换效果；会组合各种图形和文字。 四、教学过程

1、会给对象设置自定义动画。 2、会组合各种图形或文字。 3、学会设置幻灯片切换效果。 4、学会几种播放演示文稿的方法。 5、会展示自己的作品，会评价多媒体作品。

6、交流学习经验，协作学习和合作学习；教师总结，并提出今后学习要求。 五、课外练习

自制两张幻灯片，注意自定义动画等，回校时交给老师共同分享。

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