中国民俗艺术课程论文

封建制的大环境下，很多在京的满清贵族也逐渐放弃了满语的使用，以求得政治上的中立。另外对普通满族百姓来说，为了生存，他们也逐渐放弃使用满语，而普遍使用汉语作为主要的交流工具。在现当代时期，经济的发展使得各民族之间交往更为频繁，人口的流动性也越来越大。全球化同时有建设和破坏两种作用，起到既统一又分化的作用，在文化方面，全球化的破坏意义大于建设意义。经济市场化的发展使得普通话越来越占据主导地位，而满语的生存空间被压缩殆尽。

最后，政府保护的缺失及民间普遍缺乏保护濒危语言的意识也使得濒危语言的保护和发展步履维艰。从政府到民间组织，虽然制订了一些濒危语言保护条例文件，但从政府到社会，“语言保护”的意识远不如环境保护意识深入人心，在当前生态保护尚不能很好贯彻执行的情况下，对濒危语言保护这种纯纯文化艺术类的内容的保护就更加缺失了。 （三）拯救濒危语言的必要性浅述

——当所有人只使用一种语言的时候，这个世界会走向终结。

是的，语言是神圣的，当语言消逝的时候，生活的精髓也就随之而去。

世界上没有一种语言能垄断人类的所有表达，在任意两种语言之间，总有一些东西是不可翻译的，某些概念，某些关于世界的思考方式，在翻译的过程中，让我们感到有一种沟壑，是无法逾越的。因此，当我们失去一种语言时，同时也失去了这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋、生物、医学、植物、历史、神话、音乐，以及种种日常事务的知识和思考，哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。语言是更加古老、复杂、精细的人类财富，每一种语言都是一个结构独特的思想世界，反映了一种独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性、无限的搭配可能性，它们的词汇、发音系统和语法，以精妙的结构组合起来，比我们用双手建造的任何建筑更伟大。 （四）关于如何拯救语言濒危的几点建议

语言的状况在很大程度上跟它使用的环境有关，使用环境包括社会和文化的环境以及语言使用者的态度等。满语的濒危情况已经受到国内外越来越多的关注和研究，我认为满语的濒危可以给其他濒危语言的保护提供以下借鉴:

首先，通过立法形式来提高政府的投入，加强公众保护意识，在日常用语中，自觉的多使用本族语言。如法国从政府到学者和民众都努力保护“法语的纯洁性”，在1994年，法国国会通过了“杜蓬法”，“规定公共场所的所有标语、公告牌必须用法语书写，原文是其他语种的也要翻译成法语，而且法语字母不能小于原文。”

其次，应建立保护机构。政府在保护濒危语言的过程中也应起到领导性的作用，应设立专项资金来资助相应机构来进行保护濒危语这一系统工程。如在1983年成立的黑龙江省满语研究所，创立了《满语研究》学术刊物，对满语的保护和学术研究有很大帮助。建立学校进行双语教育，也是一种很实用的方法来保护和促进濒危语言的使用，以满语为例，在满族聚居地建立小学，在黑龙江三家子满语学校把满语课作为一门基础课，聘请满语教师进行授课，另外在学生中间开展满族传统体育项目，促进青少年对满族文化的了解。在2006年，阿城区创办了“阿城满文学馆”，2008年，坐落在阿城区的哈尔滨科学技术职业学院将满语专业列入招生范围，成为全国唯一在高职院校开设满语中专专业的学院，首期招生30人，开展满语的启蒙教育教学，以抢救濒临消亡的满族语言和文字及补充匮乏的满语人才。

除此之外，还可以通过使用现代科技手段，如编纂词典、制作视频和音频文件、建立数据库等永久保存现有的文化资料。 （五）结论

满语是满族传统文化的载体，是满族民族特征及思维方式的体现。满语的濒危必然会对满族这一民族共同体产生深远影响。语言消亡的过程反映出政治、经济、文化和教育在不同地区发展的不平衡性。满语成为濒危语是社会变迁，文化融合等多种因素共同影响的结果。如果缺乏足够的重视和保护，濒危语会逐渐地退出历史舞台，那么其所代表的文化也就随风而逝了。最初的满族文化大都停留在了遥远的历史中，抢救满文，就是为了留住一把打开历史

的钥匙。同时，满语濒危并最终走向消亡也是对我国少数民族语言与文化多样性的破坏，其损失不可弥补。我们应该充分认识到满语濒危带来的历史文化危机，充分考虑到满语消亡会带来的严重后果。另一方面，采取妥善措施，科学记录、研究满语衰亡的历程，更好地探讨总结满语濒危的发展演变规律。

第四篇——结束篇：一首满族语言小诗歌

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haji sefuse,eme adali,mimbe hvwaxabumbi. niyengniyeri edun sersemedara de, ilhailaki sembi.

xun i eldendekderebana, iqeerequn de eldembi.

gurun i kiru muse manju be yarufi,

eten de ibeneki.

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???????? ? ????????? ???????? ????????? ?????? ?????? 我那可爱美丽的家乡，名字

叫赫图阿拉。

??????????? ? ????? ?? ???? ?????? ???? ????? 永陵满族小学在这秀美山水

的怀抱。

?????????? ??? ????? ????? ??????????? 苏克素河畔是我快乐成长的

地方。

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敬爱的老师们，像妈妈一样， 呵护我成长。

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轻轻的春风吹拂辽阔的原野， ???? ????? ??????? ???? 花儿也竞相绽放。

太阳的光芒在升起的地方，

????????? ?? ??????? 照耀着新的希望。

五星红旗引领满族儿女，

?????? ???? ???? ????? ?? ?????? 走向胜利的方向。

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