当前位置:首页 > 2015-2016学年北京市西城区八年级下学期期末数学试题(含答案)
西城区2015—2016学年第二学期初二期末数学试卷
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ). A.15 B.12 C.1 D.9 3BC2.平行四边形ABCD中,若∠B=2∠A,则∠C的度数为( ). A.120 o B.60 o
C. 30 o D. 15 o
3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人测试10次,平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:
选手 方差 A.甲
甲 0.56 乙 0.60 丙 0.50 丁 0.45 AD则在这四个选手中,成绩最稳定的是( ).
B.乙 C.丙 D.丁
14.若A(1,y1),B(2,y2)两点都在反比例函数y?的图象上,则y1与y2的大小关系是( ).
x A.y1?y2 B.y1?y2 C.y1?y2 D.无法确定
5.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,若AC=4,BD=6,则菱形ABCD的周长为( ). A.16 B.24 C.413 D.813 6.下列命题中,正确的是( ).
A.有一组邻边相等的四边形是菱形 B.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形 C.两组邻角相等的四边形是平行四边形 D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
7.如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=CD,则∠BEC的度数为( ).
A.22.5 o B.60 o
C.67.5 o D.75 o
BOCDAAEOBDC 1
28.关于x的一元二次方程x?2x?k?0有两个实数根,则实数k的取值范围是( ).
A.k?1 B.k?1 C.k?1 D.k?1
9.已知正比例函数y?kx的图象与反比例函数y?2,1),则关于x的方程A.x1??1,x2?1
m的图象交于A,B两点,若点A的坐标为(-xm. ?kx 的两个实数根分别为( )
x B.x1??1,x2?2
C.x1??2,x2?1 D. x1??2, x2?2
10.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽,他为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由“弦图”变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT,正方形EFGH,正方形ABCD的面积分别记为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=18,则正方形EFGH的面积为( ).
A.9 B.6 C.5 D.
9 2二、填空题(本题共20分,第11~14题,每小题3分,第15~18题,每小题2分)
11.关于x的一元二次方程x2-6x+m=0有一个根为2,则m的值为 . 12.如图,在直角三角形ABC中,∠BCA=90o,D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,若CD=5,则 EF的长为 . 13.某校开展了“书香校园”的活动,小腾班长统计了本学期全班40名同学课外图书的阅读数量(单位:本),绘制了拆线统计图(如图所示).在这40名学生的图书阅读数量中,中位数是 .
14.将一元二次方程x2?4x?1?0化成(x?a)2?b的形式,其中a,b是常数,则a+b= . 15.反比例函数y?
k
在第一象限的图象如图,请写出一个满足条件的k值,k= . x
2
16.如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C’,BC’与AD交于点E,若 AB=3,BC=4,则DE的长为 .
17.如图,平安路与幸福路是两条平行的道路,且与新兴大街垂直,老街与小米胡同垂直,书店位于老街与小米胡同的交口处.如果小强同学站在平安路与新兴大街的交叉路口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程为 m.
18.如图1,在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP的长,y表示线段BP的长,y与x之间的关系如图2所示.则线段AB的长为 ,线段BC的长为 .
三、解答题(本题共16分,第19题8分,第20题8分) 19.计算:(1)18?8?(3?1)(3?1); (2)12?
20.解方程: (1)x?6x?5?0; (2)2x?3x?1?0.
3
22323?. 33四、解答题(本题共34分,第21~22题,每小题7分,第23题6分,第24~25题,每小题7分) 21.如图,在□ABCD中,点E,M分别在边AB,CD上,且AE=CM.点F,N分别在边BC,AD上,且DN = BF.
(1)求证:△AEN≌△CMF;
(2)连接EM,FN,若EM⊥FN,求证:EFMN是菱形.
AEMBND
FC
22.为了让同学们了解自己的体育水平,初二1班的体育康老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数),成绩满分为10分,成绩达到9分以上(包含9分)为优秀,成绩达到6分以上(包含6分)为合格.1班的体育委员根据这次测试成绩,制作了统计图和分析表如下:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在这次测试中,该班女生得10分的人数为4人,则这个班共有女生 人; (2)补全初二1班男生体育模拟测试成绩统计图,并把相应的数据标注在统计图上; (3)补全初二1班体育模拟测试成绩分析表;
(4)你认为在这次体育测试中,1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些?并写出一条支持你的看法
的理由;
(5)体育康老师说,从整体看,1班的体育成绩在合格率方面基本达标,但在优秀率方面还不够理想,
因此他希望全班同学要继续加强体育锻炼,争取在期末考试中,全班的优秀率达到60%.若男生优秀人数再增加6人,则女生优秀人数再增加多少人才能完成康老师提出的目标?
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