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弧长和扇形面积导学案

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  • 2025/5/31 17:38:44

15.如图(1),O为圆柱形木块底面的圆心,过底面的一条弦AD,沿母线AB剖开,得剖面矩形ABCD,AD=24cm,AB=25cm,若?AMD的长为底面周长的

2,如图(2)所示. 3(1)求⊙O的半径;

(2)求这个圆柱形木块的表面积.(结果保留?和根号)

9

CBMODA

主备人:唐海霞 审核人:权健 叶小凤 班级: 姓名:

《§24.4 圆章复习》——总第7课时

学习目标:

1.使学生对圆章知识系统化、网络化 2.使学生掌握圆章基本题型、基本解题技巧 一、本章知识图解

??对称性???圆的基本性质?弧、弦、圆心角之间关系?同弧上的圆周角与圆心角的关系?????点和圆的位置关系?三角形外接圆?????性质?圆? ?切线??与圆有关的位置关系直线和圆的位置关系判定?????????三角形外切圆???圆和圆心的位置关系???正多边形和圆?等分圆周??弧长???有关圆的计算?扇形面积??圆锥的侧面积和全面积???二、典型例题

例1:如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦CM⊥AB,CN是直径,F是?(1)求证:CFAB的中点.

?. AN?BM平分∠NCM;(2)?COBAHNFM

例2:如图,AB=AC,O是BC的中点,⊙O与AB相切于点D,求证:AC与⊙O相切.

10

ADEBOC

例3:如图,M是? AB的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm.(1)求圆心到弦MN的距离; (2)求∠ACM的度数.

OAMCBN

例4:如图,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C. (1)求证:直线PB与⊙O相切;

(2)PO的延长线与⊙O交于点E,若⊙O的半径为3,PC=4,求弦CE的长.

ACPOB

例5:如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径EF长为10cm,母线OE(OF)长为10cm,在母线OF上的点A处有一块爆米花的残渣,且FA=2cm,一只蚂蚁从杯口的点E处沿圆锥表面爬行到A点,求此蚂蚁爬行的最短距离.

OAEF

例6:线段AB与⊙O相切于点C,连接OA、OB,OB交⊙O于点D,已知OA=OB=6cm,AB=63cm,求:(1)⊙O的半径;(2)圆中阴影部分面积.

11

ODACB

三、优选精练 基础演练:

1.如图,⊙O中弦AB、CD相交于点P,若∠A=30°,∠APD=70°,则∠B=_______.

CABPAODOAPBCBOAB

第1题 第4题 第5题 第6题

2.已知:⊙O的半径为13cm,弦AB∥CD,AB=24,CD=10cm,则AB、CD之间的距离为_______. 3.已知两圆的半径分别是4和6,圆心距为7,则这两圆的位置关系为_______. 4.如图,⊙O半径OA=10cm,弦AB=16cm,P为AB上一动点,则点P到圆心O的最短距离是_______. 5.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以点C为圆心,以2cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是_______.

6.如图,AB是⊙O的弦,半径OA=2,∠AOB=120°,则弦AB的长为_______.

DDOOCCBABAODEBMCAF

第7题 第8题 第9题 7.如图,△ABC内接于圆O,∠BAC=120°,AB=AC=4,BD为⊙O的直径,则BD=_______.

?上异于点C、8.如图,AB切⊙O于点A,BO交⊙O于点C,点D是CMAA的一点,若∠ABO=32°,

则∠ADC的度数为_______.

9.如图,在半径为5,圆心角等于45°的扇AOB内部作一个正方形CDEF,使点C在OA上,点

AB上,则S阴=_______.D、E在OB上,点F在?(结果保留π)

10.将一个底面半径为5cm,母线长为12cm的圆锥形纸筒沿一条母线剪开并展平,所得的侧面展开图的圆心角是_______. 能力提升:

1.已知AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C. (1)如图①若AB=2,∠P=30°,求AP的长(结果保留根号); (2)如图②,若D为AP的中点,求证:直线CD是⊙O的切线.

12

CC OO

PAD A

① ②

BBP

2.“五一”节,小贾和同学一起到游乐场游玩大型摩天轮,摩天轮的半径为20m,匀速转动一周需要12min,小贾乘坐最底部的车厢(离地面0.5m).

(1)经过2min后小贾到达点Q,此时他离地面多高?

(2)在摩天轮转动的过程中,小贾将有多长时间连续保持在离地面不低于30.5m的空中?

OQE

3.如图所示,⊙O半径为1,点P是⊙O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是弧?APB上的任一点(与端点A、B不重合),DE⊥AB于点E,以点D为圆心,DE的长为半径作⊙D,分别过点A、B作⊙D的切线,两条切线相交于点C. C(1)求弦AB的长;

PD(2)判断∠ACB是否为定值,若是,求∠ACB的大小;否则,说明理由. (3)记△ABC的面积为S,若S

AF

DE2?43,求△ABC的周长.

AOEB 13

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15.如图(1),O为圆柱形木块底面的圆心,过底面的一条弦AD,沿母线AB剖开,得剖面矩形ABCD,AD=24cm,AB=25cm,若?AMD的长为底面周长的2,如图(2)所示. 3(1)求⊙O的半径; (2)求这个圆柱形木块的表面积.(结果保留?和根号) 9 CBMODA 主备人:唐海霞 审核人:权健 叶小凤 班级: 姓名: 《§24.4 圆章复习》——总第7课时 学习目标: 1.使学生对圆章知识系统化、网络化 2.使学生掌握圆章基本题型、基本解题技巧 一、本章知识图解

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