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2013年初中音乐教师业务能力考试试卷及答案

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五、将下列音程转位,并写出转位后音程的名称(转位和名称各5分,本题共

10分)

六、简答题(共20分)

1、民族管弦乐队中的乐器分为哪四类(4分),每类列举两种乐器(4分)。

2、世界经界芭蕾舞剧《天鹅湖》作者是谁?(1分)该舞剧共分几幕?(1分)通过该剧谈谈你的理解和看法。(2分)

3、芭蕾经历了哪几个历史时期?(4分)列举几个你知道的芭蕾舞剧。(2分)并结合中国历史谈谈中国舞剧的发展。(2分) 4、《C小调第五交响曲》(即命运交响曲)是德国著名音乐家贝多芬一生的写照,尤其第一乐章体现了命运的挑战和主人公对命运的顽强抗争。请写出本乐章的主导动机和主部主题:(简谱即可)

主导动机:2/4 (4分)

主部主题:2/4 (6分)

第二部分 教材教法部分(40分)

一、材料分析题

新课程标准的实施给我们每一位教学工作者提出了更高的要求,同时也提供了更详细的实施细则。请结合下面两个教学片段进行评析。(每题15分,共30分)

1、这是一节主题为“口哨与小狗”的音乐欣赏课。在完整聆听一遍音乐后,让学生来讲了一个关于“小狗”的故事(大概4,5分钟。而且还有人不断举手想讲)。接下来再播放“小狗”的音乐,请学生拿出画笔,根据音乐把听到的情景有创意的画在纸上。学生们兴趣盎然的画了起来,(大概10分钟,还有人没有画完)。最后环节让学生随着音乐自由表演。顿时,教室里响起一片“狗”声。请您针对这样的一节课堂根据新课程标准做出简要的分析。

2、教学片段:一位教师在教学生们唱歌曲时,组织合作学习,让学生讨论“歌曲有几个乐句?有几部分组成?”“歌曲有哪几种演唱形式?”学生们表现出冷漠的态度,对合作讨论的不情愿、不积极溢于言表??请利用新课程理论来分析这个片段的弊端。

二、简答题

新课程标准下音乐课程的基本理念主要体现在哪些方面?并简要分析其内涵。(10分)

音乐试卷答案

一、

单选择题(每小题2分,共30分)

6题—10题:B B A D B

11题—15题:C A B

1题—5题:D D D C C

B C 二、

不定项选择题(多选少选匀不得分,每小题2分,共10分)

17 ABCD

18 ABC

19 BC

20 ABC

16 ABD 三、

填空题(每空0.5分,共20分)

2:1(也可以是“2比1”),两。

2、

(文字描述不得分)。

1、

3、 4、

中强,弱。 节奏,节拍。

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五、将下列音程转位,并写出转位后音程的名称(转位和名称各5分,本题共10分) 六、简答题(共20分) 1、民族管弦乐队中的乐器分为哪四类(4分),每类列举两种乐器(4分)。 2、世界经界芭蕾舞剧《天鹅湖》作者是谁?(1分)该舞剧共分几幕?(1分)通过该剧谈谈你的理解和看法。(2分) 3、芭蕾经历了哪几个历史时期?(4分)列举几个你知道的芭蕾舞剧。(2分)并结合中国历史谈谈中国舞剧的发展。(2分) 4、《C小调第五交响曲》(即命运交响曲)是德国著名音乐家贝多芬一生的写照,尤其第一乐章体现了命运的挑战和主人公对命运的顽强抗争。请写出本乐章的主导动机和主部主题:(简谱即可) 主导动机

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