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2018-2019学年福建省泉州市九年级(上)期末历史试卷
副标题
题号 得分 一 二 总分 一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)
1. “古埃及人认为承担这项工作是为代表地上的神一一法老进行的一项神圣义务”。
“这项工作指的是建造( ) A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 圆形竞技场 D. 麦加清真寺 2. 斯塔夫里阿诺斯认为,“法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感,所以美索
不达米亚(即两河流域)人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。”此“法典”是指( )
A. 《汉谟拉比法典》 C. 《查士丁尼法典》
《梨俱吠陀》 《佛国记》 《大唐西域记》 祭司 净行 祭司 武士 王种 B. 《十二铜表法》 D. 《民法典》
农民 商贾 奴隶 农人 贱民 恶人 3. 如表所示内容是三部文献对同一社会现象的记载。此反映的是( ) A. 种姓制度 B. 中央集权制 C. 西欧等级制 D. 君主立宪制
4. 佛教创立后,最初传播于恒河流域,后传遍南亚大陆,又传往东亚、东南亚。佛教
倡导众生平等、行善积德、乐善好施,是世界三大宗教之一。上述材料叙述佛教的( ) ①产生过程 ②传播过程 ③教义 ④地位
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 黑格尔:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,自然会唤起一种家园之
感。”主要是因为希腊诞生了( )
A. 民主政治 B. 基督教 C. 奥运会 D. 文艺复兴
6. 如图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是( )
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
7. 恩格斯曾指出:它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱
散的人们的宗教.”由此判断该宗教是( ) A. 佛教 B. 犹太教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
8. 大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,并通过改革建立
了中央集权的国家机构。这场改革是( )
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A. 伯里克利改革 C. 查理?马特改革 B. 大化改新
D. 彼得一世改革
9. 茅盾文学奖作品《穆斯林的葬礼》讲述了一个穆斯林家庭60多年的兴衰历史。这
个家庭信仰的宗教是( ) A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教
10. 小明同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它是文明使者,用嘴巴将东西
方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是( )
A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 古代阿拉伯
11. “谁不尊重生命,谁就不配享有生命。”达?芬奇这句名言体现的核心内容是( ) A. 神权至上思想 B. 人文主义思想 C. 自由主义思想 D. 共产主义思想 12. 如图所示航海家双手抱着“整个地球”,身后是即将远
航的中世纪帆船。此航海家是( )
A. 郑和 B. 达?伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
13. 如图所示现象背后的历史原因是( )
A. 新航路开辟
C. 英国资产阶级革命 B. 三角贸易
D. 英国工业革命
14. “在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而
且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是( )
A. 议会斗争 B. 处死国王 C. 王朝复辟 D. 宫廷政变
15. 图所示内容出自的文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《民法典》
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16. “一个两次缔造美国的人,如何免疫最高权力的诱惑,出演了人类历史上最伟大的
退场。”这个“人”是( )
A. 杰斐逊 B. 华盛顿 C. 富兰克林 D. 林肯
17. 图中的美国权力结构确立的直接依据是( )
A. 《权利法案》 C. 《1787年宪法》 B. 《独立宣言》 D. 《民法典》
18. 毛泽东认为:“西洋史应特别留心法国大革命”。这主要是因为法国大革命( )
A. 创立了议会权力至上的原则
B. 取得了民族独立,同时走上民主政治道路 C. 摧毁封建制度,广泛传播民主共和思想 D. 是工人夺取政权的尝试
19. 如图所示内容为小李同学的复习笔记。据此判断,他复习的主题是( )
A. 欧洲步入近代社会 C. 工人运动的兴起 B. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展
20. “他把1789年的社会原则译成了司法法规的语言”,“将法国推向了历史的制高
点。”“他”是( ) A. 克伦威尔 B. 路易十六 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑 21. 下列对如图所示历史现象的解读,正确的是( )
A. 工业革命加快了农村人口向城市的流动 B. 资产阶级革命使农村人口大量迁向城市
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C. 工业革命提高了城市人口的出生率 D. 黑人奴隶的买卖增加了城市人口数量
22. 如表为两次工业革命重要成果表.据表分析,第二次工业革命与第一次工业革命相
比,其特点是( )
时间 1782 年 1825 年 1866 年 1876 年 1882 年 1885 年 1903年 发明者 瓦特 史蒂芬孙 西门子 贝尔 爱迪生 卡尔?本茨 莱特兄弟 国家 英国 英国 德国 美国 美国 德国 美国 发明成果 改进蒸汽机 蒸汽机车试车成功 发电机 电话机 开设发电厂 以内燃机为动力的汽车试制成功 飞机 ①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围 ③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式. A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
23. 1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱
的解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( ) A. 扭转战局 B. 解放农奴 C. 废除奴隶制 D. 维护国家统一 24. “论从史出”是历史学习的方法之一。下列史实与结论相符的是( )
A. 1649年,处死国王查理一世一一英国确立了君主立宪制 B. 1789年,攻占巴士底狱--标志着法国大革命的结束
C. 1865年,美国内战的结束--美国实现南北方政治体制的统一 D. 1885年,卡尔?本获制造出汽车--人类跨入火车时代
25. 曼弗雷德?马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848年2月发表的某一文献,
“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。该文献是( ) A. 《人民宪章》 B. 《共产党宣言》 C. 《国际歌》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 26. 如图所示漫画内容表达的主旨最可能是( )
A. 英国确立了世界殖民霸权
B. 英国默许德国、俄国在亚非疯狂争夺殖民地 C. 英国殖民霸权受到德国、俄国的挑战 D. 英国与德国联合争夺世界殖民霸权
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