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苏教版小学数学五年级上册全套助学单(课前导学单)

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  • 2025/5/2 20:22:38

第二单元第11课时:《整理与练习(1)》

1、这一单元,你学习了哪些面积公式?它们各是怎样推导出来的?

2、计量土地面积常用哪些单位?它们与平方米有什么关系?

3、怎样计算组合图形的面积?怎样估计不规则图形的面积?

第二单元第12课时:《整理与练习(2)》

1、

2、

3、收集一道与本单元所学知识有关的好题,明天与同学们分享。(答案请写在助学单的反面)

第三单元第1课时:《小数的意义和读写》

1、改写成用米作单位的小数。

4分米=( )米 4厘米=( )米 4毫米=( )米

想一想:分米、厘米和毫米与米的进率分别是多少?

4分米、4厘米和4毫米各是几分之几米?对应几位小数? 2、 3、

第三单元第2课时:《小数的计数单位和数位顺序》

1、4个1和7个0.1组成的数是( ),4个十和47个千分之一组成的数是( )。 想一想:4个1是( ),这个小数的整数部分是( ),7个0.1是( ),小数部分是( )。 4个十是( ),这个小数的整数部分是( ),千分之一用小数表示是( ),47个0.001应是( )位小数,小数部分应该是( )。 2、

3、奖励一题:小明在读一个小数时漏看了小数点,读成了五十万八千零八,而原来的小数应该能读出三个零,这个小数是( )。

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第二单元第11课时:《整理与练习(1)》 1、这一单元,你学习了哪些面积公式?它们各是怎样推导出来的? 2、计量土地面积常用哪些单位?它们与平方米有什么关系? 3、怎样计算组合图形的面积?怎样估计不规则图形的面积? 第二单元第12课时:《整理与练习(2)》 1、 2、 3、收集一道与本单元所学知识有关的好题,明天与同学们分享。(答案请写在助学单的反面) 第三单元第1课时:

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