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2019年北师大版八年级下册生物 第八单元 生物与环境 单元练习题(无答案)
第八单元 生物与环境
一、选择题
1. 生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响( ) A. 水 B. 温度 C. 土壤 D. 阳光 2. 下列现象中,属于生物适应环境的一项是( )
A. 北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪 B. 鼠类对农田、草原造成破坏 C. 蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力 D. 骆驼刺等沙生植物能够防风固沙 3. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素( )
A. 光 B. 温度 C. 湿度 D. 水 4. 下列实例中,体现了生物影响环境的是( )
A. 沙漠中的骆驼排尿少 B. 荒漠中的骆驼刺根系发达 C. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D. 蚯蚓能疏松土壤 5.下图为某农田生态系统中的食物网,关于它的说法正确的是( )
A. 图中一共有4条食物链,数量最多的生物是绿色植物 B. 该图可以表示一个生态系统
C. 其中一条食物链可表示为:绿色植物→植食性型昆虫→青蛙→蛇 D. 图中生产者只有绿色植物,其他的动物都是消费者
6. 沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要因素是( ) A. 水 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤 7. 下列生态因素中,属于生物因素的是( )
A. 流动的河水 B. 新鲜的空气 C. 土壤中的微生物 D. 温暖的阳光 8. 下列动物分别属于植食动物和肉食动物的是( )
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A. 兔、鹿 B. 羊、虎 C. 狮子、狼 D. 狮子、羊 9. “大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”这都体现了( ) A. 生物能适应一定的环境 B. 生物影响环境
C. 环境影响生物的生存 D. 生物与环境可以相互影响 10. 能量的最终来源是( )。
A. 植物中的化学能 B. 食物中的化学能 C. 太阳能 D. 热能 11. 下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )
A. 生物圈是最大的生态系统 B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 C. 生物圈是一个统一的整体 D. 人类可以建造比生物圈更好的家园 12. 地衣(一种生物)既能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化。这说明 A. 生物能适应环境和影响环境 B. 生物与环境之间没有直接联系 C. 生物的生存和环境无关 D. 生物的生存对环境有一定的影响 13. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语从食物链的角度看,缺少的成分是()
A. 非生物成分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
14. 在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,下图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )
A. B.
C. D.
15.下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )
A. 鹰→兔→草 B. 阳光→草→兔→鹰 C. 草→兔→鹰 D. 草→兔→鹰→细菌 16. 如果将树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,主要原因是( )
A. 破坏了保护组织 B. 破坏了营养组织 C. 破坏了分生组织 D. 破坏了输导组织 17. 下列选项中,不属于绿色植物生活所必需的条件是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 土壤 D. 光 18.生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是( )
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2019年北师大版八年级下册生物 第八单元 生物与环境 单元练习题(无答案)
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后 C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 不入虎穴,焉得虎子
19. 蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,这种生物与生物之间的关系称为( ) A. 捕食关系 B. 共生关系 C. 互助关系 D. 寄生关系
二、综合题
20. 如图是某生态系统中的食物网,请据图回答下列有关问题:
________. (1)数一数,看看上图所示食物网中,共有________条食物链,请写出其中最长的一条食物链:(2)该食物网中数量最多的生物是________,通过食物链和食物网,生态系统进行着________和能量的流动.
(3)图中兔和草、鹰和鼠的关系是________. 21.资料分析:
资料一:如图两只狐,一个是生活在寒冷的北极的极地狐,另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐.资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:25年来,南极气温上升了1度.这些都说明一个现象:地球在变暖.根据以上资料分析:
(1)现存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与________相适应. (2)请推测生活在北极的极地狐是________ ,理由是________ .
(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖,这种现象叫________ ,是地球变暖的主要原因之一,这一现象说明人类在适应环境的同时,也在________和________ 环境.
(4)如果地球变暖在进一步加剧,请你预测极地狐未来的命运________ . (5)请你想一些好办法让地球“退烧”________ .
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2019年北师大版八年级下册生物 第八单元 生物与环境 单元练习题(无答案)
22.如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:
(1)生态系统中能量的源头是________;生态系统中能量的________的过程,称为生态系统的能量流动.(2)图中A是指________;图中C________所含的能量通过________的呼吸作用散失.
(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明________.若以方框面积大小代表自然界中的实际情况,那么下一个方框应是上一个方框面积的________.
(4)生态系统中的能量流动伴随着进行________,它们共同将生态系统的________联系成了一个统一的整体.
23. 据图回答问题:
(1)该图中共有________条食物链.他们彼此交错连接,形成了________,此生态系统中的物质和能量就是沿着________和________流动的.
(2)这个食物网中的生产者是________;它属于第________营养级. (3)图中生物中,数量最少的是________.
(4)如果在草地上使用DDT来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是________. (5)此生态系统中缺少的生物成分是________,它的作用是________. (6)请写出最长的一条食物链:________.
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