(含12套模拟卷)江苏省无锡市省锡中2018-2019年中考化学五模语文试卷及答案

【有关资料】

①氯化铵受热会分解；

②在室温下，氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系 如右图如示；

(1)工艺流程中操作1的名称是 ；

(2)向工业氯化钙溶液中加入氧化钙，氧化钙与水发生反应的化学方 程式是 ，所需氧化钙为粉末状， 其目的是 ；

(3)由氯化钙、二氧化碳、氨气和水制取碳酸钙，同时产生NH4Cl的

反应化学方程式是 ，副产品NH4Cl可作为农业生产中的 肥，为保证肥效，它不可与 性物质混合。

(4)生产过程中先向氯化钙溶液中通入一定量能使红色石蕊试纸变蓝的气体是 ，再通入二氧化碳气体，这样做有利于二氧化碳气体的吸收。 (5)溶液A经蒸发浓缩、操作2 、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体，操作2的名称是 结晶（填“降温”或“蒸发”），加入适量氯化钙使得氯化铵的溶解度 （“增大”、“减小”或“不变”），从工艺成本角度考虑，该工艺流程的主要优点是 。 五、（本题包括2小题，共25分）

26 （10分）某化学兴趣小组的同学发现了一瓶露置于空气中的氢氧化钠溶液，他们对其成分展开了探究。 【提出问题】溶液的溶质是什么？ 【建立假设】

（1）A、氢氧化钠 B、碳酸钠 C、

（2）兴趣小组的同学认为溶质可能是碳酸钠的理由是 。 【设计实验】

（3）小明的实验方案：

取少量溶液，向其中滴加3滴酚酞试剂，溶液变为红色，小明立即得出结论溶质是氢氧化钠。你认为小明的结论 （填“正确”、“错误”或“无法确定”），理由是 ； （4）小晶的实验方案：

取少量溶液，向溶液中滴加稀盐酸，观察到溶液中出现大量 ，小晶得出结论溶质是碳酸钠。

（5）小明、小刚认为小晶的结论也是错误的，他们的理由是 。 （6）大家交流讨论后修改的实验方案如下： 实验步骤 取少量溶液，向溶液中加入 (填“少量”或“过量”)的CaCl2溶液，过滤。 实验现象 解释、结论 现象： 反应的化学方程式为 取上述实验所得溶液少量，滴加3滴酚酞试剂。 现象： 结论：C 27．（15分）轻质碳酸镁（化学式为4MgCO3 ·Mg(OH)2 ·4H2O）是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料。

【制取轻质碳酸镁】工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液（含有的硫酸钠等物质均不与二氧化碳气体反应）采用碳化法制取轻质碳酸镁。

（1）氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3·3H2O沉淀，经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3·3H2O，该反应的化学方程式为： ，最后加热MgCO3·3H2O分解生成轻质碳酸镁，化学方程式为[&&]

5MgCO3·3H2O4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O+CO2↑+10H2O。

（2）过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和 ，MgCO3·3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液，滴加3滴氯化钡溶液， ，说明已洗净。 【测定轻质碳酸镁的纯度】轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量，关系式为．．．．．．．．．4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O ～4CO2。下图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置。

(3)检查装置气密性，其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是将水注入图Ⅱ中，弹簧夹夹紧橡胶管，提升量气管高度形成液差，一段时间后，液差

，说明装置气密性良好。

（4）称量025g样品装入试管2 ，在试管1中加入足量的稀盐酸。向图Ⅱ装置中放入水和油，调节左右液面相平，读取量气管的刻度为10ml；将试管1中稀盐酸加到试管2中的具体操作方法

是 ，待观察试管2中不再产生 时，读取量气管的刻度为54ml。

（5）读取量气管内最终液面刻度前，需要进行的操作是 。 （6）实验中量气管的最佳规格是 ml（填“50”、“100”或“150”）

（7）计算样品中4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的质量分数。(已知：4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的相对分子质量为466，常温下CO2的密度约为20g/L，要求计算过程，计算结果保留一位小数，3分)

【交流讨论】

（8）图Ⅰ装置橡胶管A的作用是 ，图Ⅱ装置食用油的作用是 ； （9）下列会影响测量结果的事项是 。

A．未冷却就读取量气管中液面刻度 B．原装置中的空气

C．试管1中稀盐酸的体积

参考答案：

选择题部分(30+10分) 题号 答案 题号 答案 1 A 11 B 2 B 12 C 3 C 13 B 4 B 14 D 5 D 15 B 6 D 16 D 7 C 17 BC 8 C 18 D 9 D 19 BD 10 B 20 BD 21．(6分)②；①；⑤；④；⑥；③

22．(6分) (1)3；3；②；(2)Li2O；30；Li2O+H2O=2LiOH 23．(5分) (1)KI；K；碘原子(2)蓝(3) 765 24．(8分) (1) 紫红；S；S+O2

氢； 2H2O2

SO2 ；减小原煤的燃烧或减少化石燃料的燃烧等合理答案 (2)过氧化

+

2H2O+O2↑；催化。(3) KClO3

25．(10分) （1）过滤；

（2）CaO+H2O=Ca(OH)2 增大反应物的接触面积，使其充分反应。 （3）CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl；氮(或铵态氮)；碱。 （4）氨气

（5）降温；减小；节约成本或物质可循环使用。 26．(10分)

（1）氢氧化钠和碳酸钠

（2）氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成了碳酸钠。 （3）错误；碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变红。 （4）气泡；

（5）氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液与稀盐酸反应也能产生气泡(或其它合理答案)。[。。] （6） 实验步骤 取少量溶液，向溶液中加入过量的氯化钙溶液，过滤。 取上述实验所得溶液少量，滴加3滴酚酞试剂。 27．(15分)

（1）Mg(OH)2+CO2+2H2O

MgCO3·3H2O ；

现象：溶液变红 结论：C 实验现象 现象：出现白色沉淀 解释、结论 反应的化学方程式为 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(2)玻璃棒；漏斗（或漏斗；玻璃棒）；无白色沉淀出现或无明显现象等合理答案。 （3）不变。

（4）倾斜试管1，让稀盐酸从支管口流出进入试管2；气泡。 （5）调节量气管高度，使左右液面相平。 （6）100。

（7）解：设样品中4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的质量分数为 格式1分 4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O ~4CO2 466 176

25g× （64－20）×10L×02g/L 1分

=932% 1分 答：样品中4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O的质量分数为932%。

（其它合理的解法也给分，解题思路、格式正确给2分，结果错误扣1分）

（8）使试管与试管中气压相等，易于将稀盐酸从试管1加到试管2中，使稀盐酸的体积不引起测量．．．1．．．．2．．．．．．

误差；防止二氧化碳溶于水，影响实验。 （9）A

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化学中考模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题包括14小题，每题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。

请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

1．建设美丽汕头，创建国家卫生城市，人人有责。下列做法中，不利于改善坏境的是( ) A．禁止工业污水超标排放 C．治理建筑工地扬尘污染

B． 随意丢弃废旧的电池 D． 禁止在公共场所吸烟

2．下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是( ) A．石蜡熔化、 氧气用于炼钢 C．铁生锈、铜用于制电线

B．纸张燃烧、氮气用于食品包装 D．干冰升华、小苏打用于焙制糕点

3．“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实

验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是( )

A． 探究铁制品在什么条件下生锈 B． 比较不同物质在水中的溶解能力 C． 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 4．下列实验基本操作中，正确的是( )

D． 探究影响液体蒸发快慢的因素

A．检查装置气密性

B．点燃酒精灯

C．称量固体

D．倾倒液体

5．在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是( ) A．降低蜡烛的着火点 C．隔绝空气

B． 消除可燃物

D． 使其温度降至着火点以下

6．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是( )

A． 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B． 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成