2020 中考第一轮复习专题训练：78、凸透镜成像实验探究练习

A.不移动任何器材，此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像 B.此时只移动蜡烛，可在光屏上得到一个清晰倒立放大的像

C.将蜡烛移到30cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰等大的像 D.将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在光屏上很到清晰放大的像 答案：B

7.小芳同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．

（1）小芳同学利用如图甲所示的方法，测出了该凸透镜的焦距为 cm；

30 甲

40cm 乙

（2）小芳在图乙所示位置观察到光屏上出现一个清晰的像，在不改变蜡烛和光屏位置的前提下，她把凸透

镜向 （选填“左”或“右”）移动，光屏上会再次出现一个清晰的倒立的烛焰的像．新出现的像是 （选填“放大”或“缩小”）的实像，此成像规律常应用在 （选填“照相机”或“投影仪”）上；

（3）小芳将图乙所示位置蜡烛逐渐向凸透镜靠近，当移动到某一位置时，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，这是因为此时成的是正立、放大的 像（选填“实”或“虚”）． 答案：（1）10.0 （2）左 放大 投影仪 （3）虚

8.在探究“凸透镜成像特点”实验中，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度。

（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时，光屏上出现一个清晰倒立、缩小的像，这个像是 像（选填“实”或“虚”）；

（2）请根据物距与像距大小关系，推断这个凸透镜的焦距可能是 （填序号）： A．8cm B．10cm C．12cm D．15cm

（3）把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了；

①小有为了使光屏上再次得到清晰的像，应调整光屏向 移动（选填“左”或“右”）；

②小芳不移动光屏，将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片 是 （选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片；

（4）重新使蜡烛、凸透镜、光屏三者的位置如图所示，然后把凸透镜换成平面镜，观察平面镜也能看到一个正立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的蜡烛的像，这个像位于标尺 cm刻度处正上方；把光屏移到这个像所在的位置，光屏上 （选填“有”或“没有”）这个像。 答案：（1）实 （2）C （3）①左 ②远视 （4）等大 80 没有 9.小明利用光具座、两个凸透镜（焦距分别为10cm、20cm）、蜡烛、光屏、火柴等器材来探究凸透镜成像规律。

0c m10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

（1）实验中将其中一个凸透镜放在光具座上，当蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到清晰的像，则他选择焦距为 cm的凸透镜。

（2）保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜意向蜡烛，光屏上会再次出现倒立、 的实像；

（3）实验过程中，燃烧的蜡烛变短，导致光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动，可将凸透镜的高度调 （选填“高”或“低”），使像呈现在光屏中央。 答案：（1）10 （2）放大 （3）上 低

10.如图所示，小明在探究凸透镜成像规律的实验中；

（1）先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是 。

（2）小明首先把蜡烛放在较远处，仔细调整光屏的位置，使烛焰在光屏上成 的实像。记录像的大小和正倒，测出 和 。

（3）多次移动蜡烛，每次只向透镜移近几厘米，重复以上操作，小明发现，在蜡烛与透镜逐渐接近的过程中，光屏上的像 （选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）。

（4）当蜡烛距离透镜很近时，无论怎样移动光屏都找不到像了，小明撤去光屏，从 （选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）向透镜方向看去，可以观察到蜡烛的像。 答案：（1）使像成在光屏的中央 （2）清晰 物距 像距 （3）逐渐变大 （4）光屏一侧

11.在探究凸透镜成像实验中，小柯不断改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像，并将实验结果记录在下表中： 序号 1 2 3 4 蜡烛到透镜的距离（cm） 20.0 16.0 12.0 6.0 像的特点 倒立缩小的实像 倒立等大的实像 倒立放大的实像 ？ 0 c m 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 （1）第4次实验中，小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑．若要观察到此时所成的像，正确的操作 是 ；

（2）小柯在第1次实验的基础上，换用另一个凸透镜后，发现光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透镜方向移动，光屏上又出现了清晰的像．若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况，则换用透镜后的实验是在模拟 的成像情况。

答案：（1）在光屏的一侧透过凸透镜观察像 （2）近视眼

12.小华同学用如图所示的实验器材做“探究透镜成像规律”的实验．

（1）在光具座上从左至右依次放置蜡烛、 和光屏．

（2）蜡烛在如图所示的位置时，成的像是等大、倒立的实像．分析实验成像情况可知，实验中所用透镜的焦距为＿＿＿cm．

（3）当把点燃的蜡烛由图所示的位置向右移至光具座的35cm刻度时，应向 （选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，得到一个倒立、放大的实像．此时小华发现烛焰的像成在光屏的上方，为了使像成在光屏的中央，她应向 调整蜡烛．（选填“上”或“下”）． 答案：（1）凸透镜 （2）10.0 （3）右 上 13.图甲、乙、丙是探究“凸透镜成像规律”的实验．

①让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图甲所示，则该透镜的焦距为＿＿＿cm．

②将蜡烛放在距凸透镜15cm处，如图乙所示，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，光屏上会得到一个倒立、＿＿＿＿的实像．人们利用这一原理制成了 ． ③若烛焰在光屏上所成的像如图丙所示，为了使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）移动．

甲 乙 丙

答案：①10.0 ②放大 投影仪（幻灯机、电影放映机） ③下

14.小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像。

A B C D

甲 乙 丙

（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是 （填序号） A．28cm B．18cm C．8cm （2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向 （填

“左”或“右”）调节。

（3）若步骤（2）中未调整光屏的位置，则需在凸透镜前加一个 （填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像。 （4）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是图丙中的 （填序号）。 答案：（1）B （2）左 （3）凹 （4）A 15.小雯用自制的水凸透镜（当向水凸透镜里注水时焦距变小，抽水时焦距变大）来探究“凸透镜成像规律”。 （1）如图甲所示，让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则此水凸透镜的焦距为 cm。

（2）小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰像，此像的性质是倒

立、 的实像。小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜移至光具座 cm刻度处，再次得到清晰的烛焰像。然后，小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下，应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）水凸透镜的方向移动。 答案：（1）10 （2）缩小 25 远离

16.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。

甲 乙

（1）如图甲所示，凸透镜位置固定．当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑。则该透镜的焦距为_________cm．

（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、_________的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_________（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置。

（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是_________透镜。 答案：（1）10 （2）放大 （3）右 （4）凹 17.探究“凸透镜成像”和“平面镜成像的特点”的实验。

（1）在探究“凸透镜成像”的实验中，有三只凸透镜：①焦距为10cm、②焦距为15cm、③焦距为20cm．将其中一只凸透镜固定在40cm刻度线处，适当调整点燃蜡烛和光屏的位置，直到光屏上得到清晰的烛焰像（像未画出），如图所示，则选用的凸透镜是 （选填“①”、“②”或“③”），此时烛焰像是 （选填“放大”或“缩小”）的， （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的．

（2）将点燃的蜡烛移到35cm刻度线处，移动光屏，屏上找不到烛焰像，为了探究此时烛焰像的特点，眼睛应在凸透镜 （选填“左”或“右”）侧观察，会看到一个 （选填“正立”或“倒立”）的烛焰像。 （3）为了探究“平面镜成像的特点”，保持点燃蜡烛在35cm刻度线处位置不变，将图中的凸透镜换成厚度为 （选填“2mm”或“5mm”）的玻璃板；再将光屏换成等大的蜡烛，并移动到 cm刻度线处，可以比较像与物的关系。

（4）将点燃的蜡烛远离玻璃板时，玻璃板所成蜡烛像的大小＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）