山东省滕州市2017-2018学年七年级历史下册 第一单元 第5课 安史之乱与唐朝衰亡巩固练习题 新人教版

——黄巢《不第后赋菊》 请回答：

（1）材料一中的“安史叛军”指的是哪一事件？说说“安史叛军”的路线？“军民顽强抵抗”的效果如何？这一事件有什么影响？

（2）材料二中的“藩臣”指的是什么？这段材料说明了哪一局面的出现？结合材料二和所学知识分析，这一局面的特点是什么？唐朝灭亡后，这一局面是否随之结束？ （3）黄巢是如何实现“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的？ （4）上述材料说明了什么现象？ 23．阅读下列材料：

材料一 天宝（唐玄宗后期的年号）初年，中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万……胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万……唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉湎于饮酒声色之中，出现“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”的现象。 材料二 安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。

材料三 黄巢起义后，宣布“洗涤朝廷”，为民除害，对贪污犯赃的地方官吏处斩。 材料四 “朱温处四战之地，与曹操略同，而狡猾过之。” ——毛泽东 请回答：

（1）唐玄宗统治后期，爆发了安史之乱。写出安史之乱的发动者和起止时间。 （2）结合材料一和所学知识，分析安史之乱爆发的原因。

（3）结合材料二、三及所学知识，分析安史之乱和黄巢起义对唐朝社会产生的影响。 （4）材料四是毛泽东对朱温的评价，概述朱温的主要事迹。 （5）黄巢起义和安史之乱是否有关系？试说明理由。 （6）综合上述问题，你有何感悟？

24．唐朝在世界上享有很高的声望。七年级历史兴趣小组举行以“唐朝的兴衰”为主题的探究活动，请你一起来参与。 【政治制度篇】 材料一

（1）材料一反映了唐朝的什么制度？该制度有何积极作用？ 【经济发展篇】 材料二唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能栽舟，亦能覆舟。” （2）从材料二的内容中，你发现唐太宗认识到了什么？唐太宗吸取隋亡的教训，在经济上采取了哪些为民获利的措施？ 材料三 时间 唐太宗贞观23年（649年） 唐玄宗开元14年（726年） 唐玄宗天宝元年（742年） 唐玄宗天宝14年（755年） 唐玄宗上元元年（760年） 唐穆宗长庆元年（821年） （3）根据表格中的相关数据分析，从649年至742年，唐朝人口数量呈现什么趋势？出现这种趋势的原因有哪些？ 【开创盛世篇】 材料四唐玄宗统治初期，曾命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。唐玄宗是个励精图治的皇帝，颇有作为，他能够任用贤能，进行一些改革。如任用宰相姚崇、宋璟、张九龄等人，这些人都是有名的忠臣。在唐玄宗统治期内，中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。 （4）材料四中描写的是哪一盛世景象？请列举一条唐玄宗的改革措施。 【走向衰亡篇】 材料五公元755年12月，边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚，联合同罗、契丹、突厥等民族组成共15万士兵，以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵，发动了长达8年的战乱……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。 （5）材料五中的“战乱”指的是什么？这场战乱导致强大的唐帝国由强盛走向衰亡，联系所学知识，你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福？ 人口数（单位：万人） 约1900 约4142 约4532 约5291 约1699 约1576