蛟川书院2016学年九年级期中考试·科学试卷

魏老师教育

请回答下列问题；

▲（1）请写出在装置B中放入氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的化学方程式________________。

（2）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实

验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接

▲。若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可顺序是（填写管口字母）________▲。 以用来制取的气体是________

（3）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，可总结出选择气体发生装置应考虑的因为

▲有哪些？________________________。

（4）装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（答出一条

▲即可）________________________。

三、实验探究题（本大题4题，每空3分，共48分）

29．某市境内河流发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活

动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。 查阅资料：

①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价； ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在； ③氯化镉能溶于水，氢氧化镉难溶于水。 （1）金属镉与铜、银活动性顺序的探究 实验步骤 实验现象 实验结论 取适量镉、铜、银于三支试镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡管中，分别加入足量稀①产生 三种金属的活动性▲ ________▲ 顺序为③________取适量铜于试管中，加入少铜表面附着了一层银白色物质，溶液由▲色 量硝酸银溶液 无色逐渐变为②________（2）对镉污染事故处理方法的讨论：小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，▲反应原理用化学方程式表示为________________________；小敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，

▲▲（写俗称）代替原因是________________________。受小聪与小敏启发，你认为可以用________

烧碱。

30．小明想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用

身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡。然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调节重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡。此时重物挂在硬棒上的位置为E，如图所示。下面是小东测出ρ油的部分实验步骤，请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。 （1）用刻度尺测出OE的长度L0；

（2）把金属块B浸没在油中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡。

▲（3）________________________。

▲。 （4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为：________

博纳书院5

魏老师教育

31．“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题： （1）物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。

▲（填字母①不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异，图中能体现酸的通性的是________

序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从

▲微粒的角度分析写出该反应的实质是________________________；

▲（填“相②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比________

等”或“不相等”）；

（2）物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。

▲；①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是________

②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质，根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推

▲。 测NaHSO4的性质，其中合理的是________

A．其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠 B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红 C．其水溶液能与金属锌反应生成氢气

D．其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

32．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：

猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关； 猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关； 猜想三：弹性势能的大小与弹簧的长度有关； 猜想四：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关。

▲（1）为验证猜想二，需选用________________的两根弹簧，实验

时两根弹簧压缩相同的长度。将小球置于弹簧的右端，松开

后小球碰到同一位置的相同木块上，对数据进行比较分析时，若木块被推动的距离不相等，说明弹性势能的大小与弹簧的的材料相关。

（2）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转化为测量木块移动的距离。这

▲（填序号）种研究方法叫做转换法。下列实验中用到此种方法的是________。

①探究“杠杆的平衡条件” ②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素” ③探究“影响导体电阻大小的因素” ④探究“影响动能大小的因素”

（3）当弹簧被压缩的越多，木块最后停止时运动的距离就越远。请从功和能的角度对此现象作出解释

▲________________________。

33．如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，地面上一质量为3kg，边长为0.1m

的实心正方体物块M用一不可伸长的细线系于OB的中点C，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直。现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上，对P施加F=2N的水平向左推力，使P

博纳书院6

魏老师教育

沿OA向左做匀速直线运动。求：

（1）小物块P所受滑动摩擦力的大小和方向；

（2）若细线能承受的最大拉力为14N，小物块P可从O点开始往左运动

多远？小物块P往左运动到最远时，推力F做了多少功？

34．体重为510N的老人，站在水平地面上对地面的压强为p1，当该老人用如图

所示的滑轮组拉物体A沿水平方向平方向以0.1m/s速度运动，他对地面的压强为p2，压强变化了2750Pa。已知该老人的双脚与地面的面积是400cm2，滑轮组的机械效率为80%。（不计滑轮摩擦和绳重）求： （1）绳对老人的拉力；

（2）15秒内物体A克服摩擦力所做的功；

（3）若在物体A上再放一个物体B，滑动摩擦力增大了30N，此时该装置

的机械效率是多少？

35．课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时，进行了以下实验；取20g混合物全部溶

于水，将得到的溶液等分为4份，然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液，实验数据见下表：

加入氯化钡溶液质量（g） 反应得到沉淀的质量（g） 第一份 15 1.40 第二份 20 1.86 第三份 25 2.33 第四份 30 2.33 若有关的化学反应为：Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl，请计算： （1）未知氯化钡溶液的质量分数为多少。

（2）原混合物中硫酸钠的质量分数是多少（精确到0.01）。

博纳书院7