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3.学生使用手册

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  • 2025/5/6 23:28:50

弹出以下对话框,点击“确定”即可成功激活帐号。

说明:在激活帐号之前,系统中一定要有学生本人的相关资料。此资料一般由SI或学校管理员在其平台内导入。 2.2帐号登陆

获取帐号后,在登录窗口的“类型”中选择“学生”,相应输入“帐号”(用户名)、“密码”与随机生成的“验证码”,然后单击“登录”按钮,如果用户输入的用户名、用户密码及验证码均正确,则可以直接进入广东省校讯通学生应用平台首页。如下图所示:

默认的首页主界面是本班学生的“表扬公告”,点击“标题”即可链接到该表扬的具体内容。 2.3功能快捷键

设置四个快捷键,供学生选用操作。“帮助”主要

为学生提供本平台相关操作文档的下载。

5

2.4功能菜单

进入首页左边就是平台的功能菜单,包含:我的课程表、我的在线作业、我的通讯录、内部短信、个人资料、校讯通论坛、安全退出。 3.我的课程表

“我的课程表”主要由班主任添加、更新和删除,供学生本人查看自己本学期所学的课程。

4.我的在线作业

点击左侧“我的在线作业”按钮,即会进入如下界面:

界面列表显示自己的所有在线作业的答题状态信息,包括题号、发布人、科目、题目内容、有效期、状态、老师批阅意见、“查看/做作业”操作等。本界面还可执行搜索操作,下拉选择“科目”、“状态”、“学期”等设置好的参数,输入

6

题目内容关键字(也可空着),点击“搜索”按钮即可查询到相应的题目信息并于当页面列表显示。

点击

操作按钮,即可进入“查看/做作业”页面:

学生填写答案处!

学生将自己的答案填写在“我的答案”后的方框内,点击保存即可向教师提交自己的作答结果。

“我的答案”:学生在线作业答题处,可以置空;

“标准答案”:为教师预先设置的本题目的标准解答方法和结果,当学生做完作业并点击“保存”后,系统自动弹出完整的标准答案;

“我的反馈”:学生写下自己对本道题的理解或答题思路等;

“老师批改”:供老师对自己所答题目进行在线批改,学生不能在此处填写任何信息。 5.我的通讯录

“我的通讯录”可实现方便学生存储和查找家长、老师、同学等联系方式等 功能。点击“我的通讯录”,出现下拉菜单包括“联系人分组”和“查找联系人”。 5.1联系人分组

点击“联系人分组”,出现以下页面。

7

包含的功能有“新建分组”、“新建联系人”及“查看”、“编辑”、“删除”联系人资料等。

新建分组:点击“新建分组”,即可进入添加新建分组的页面。

输入组名,点击“保存”即可保存新的分组,返回到上页。 新建联系人:点击“新建联系人”即可进入添加联系人的页面。

首先在“分组”的下拉菜单中选择要加入到什么组中,然后填入联系人的个人信息,点击保存即可成功保存联系人信息,并返回到上页。此时“组内联系人”中就自动记录了此联系人的信息。

查看:点击操作中的“查看”,即可查看本组中所有联系人的信息。编辑:编辑或修改联系人分组的组名;删除:对本组所有联系人的信息全部删除。

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弹出以下对话框,点击“确定”即可成功激活帐号。 说明:在激活帐号之前,系统中一定要有学生本人的相关资料。此资料一般由SI或学校管理员在其平台内导入。 2.2帐号登陆 获取帐号后,在登录窗口的“类型”中选择“学生”,相应输入“帐号”(用户名)、“密码”与随机生成的“验证码”,然后单击“登录”按钮,如果用户输入的用户名、用户密码及验证码均正确,则可以直接进入广东省校讯通学生应用平台首页。如下图所示: 默认的首页主界面是本班学生的“表扬公告”,点击“标题”即可链接到该表扬的具体内容。 2.3功能快捷键 设置四个快捷键,供学生选用操作。“帮助”主要为学生提供本平台相关操作文档的下载。 5 2.4功能菜单 进入首页左边

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