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上半年教师资格证考试小学《综合素质》真题

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  • 2025/5/24 18:41:55

2015年上半年中 综合素质试题(小学)

一、选择题。(共29题,每题2分,共58分)

1.平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说:“声音那么小,难道你是女孩子么”全班哄堂大笑,该老师的做法( )

A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思 C.不合理,教育未体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷 2.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错一题,其他题全对,能够非常好的运用循环小数的简便记忆等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。

A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握 C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果

3.某校经常组织一些学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是:( )

A.进修培训 B.同伴互助 C.师德结对 D.自我研修

4.焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其运用于教学实践,关于焦老师的做法,不正确的是( )

A.体现了终身学习的自觉性 B.有利于师生的共同发展

C.推动了学校的校本教研 D.有助于增进家校合作

5.某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法:( )

A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其悔过 D.责令其赔礼道歉 6.某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁,该规定侵犯的学生权利是( )

A.人身权 B.财产权 C.隐私权 D.名誉权

7.小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是( )

A.收养教育 B.强制劝退 C.开除学籍 D.批评教育

8.8岁的亮亮是一名孤儿,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是( )

A.教育行政部门 B.学校教育机构 C.儿童福利机构 D.社区居民委员会 9.12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列选项中正确的是( )

A.依法可以免于处罚 B.无需承担法律责任

C.可由公安机关予以收养教育 D.可由公安机关予以行政拘留

10.校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所造成的伤害,应当承担主要责任的是( )

A.门卫 B.孔某 C.学校 D.刘某的监护人

11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )

A.减少学生课外及校外活动 B.加强教辅市场管理,取缔补习机构 C.一句升学率对地区的学校进行排名 D.调整教材内容,科学设计课程难度 12.国家击鼓工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府给予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是( )

A.《中华人名共和国教育法》 B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人名共和国未成年人保护法》 13.宋老师发现有的学生将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助,宋老师的做法体现的师德规范是( )

A.廉洁从家 B.公正待生 C.探索创新 D.举止文明

14.汪老师在黑板上贴了一个“坏学生”榜:那些爱打闹,不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )

A.不合理,没有认真备课上课 B.不合理,没有尊重学生人格

C.合理,体现了对学生的严格要求 D.合理,有助于维护教师权威

15.晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道理上走的更远。”方考试的做法( )

A.不合理,不利于学生发展特长 B.不合理,违背了学生的兴趣爱好

C.合理,学生必须在各个学科领域平均发展 D.合理,教师应该关注学生的全面发展

16.面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心的与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到( )

A.依法执教 B.团结协作 C.尊重同事 D.终身学习 17.在太阳系行星中,体积最大的是( )

A.土星 B.木星 C.金星 D.火星

18.下列关于听力保护的说法,不正确的是( )

A.过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降 B.过高过强的声音可能损害别人听力 C.对于别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力

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2015年上半年中 综合素质试题(小学) 一、选择题。(共29题,每题2分,共58分) 1.平时嗓门大的小强在回答问题时声音小,老师批评说:“声音那么小,难道你是女孩子么”全班哄堂大笑,该老师的做法( ) A.合理,有助于促进学生自主学习 B.合理,有助于鼓励学生反思 C.不合理,教育未体现对学生的尊重 D.不合理,歧视学生的生理缺陷 2.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错一题,其他题全对,能够非常好的运用循环小数的简便记忆等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。 A.孙老师以分数作为评价标准 B.孙老师关注学生的知识掌握 C.孙老师关注学生的学业水平 D.孙老师关注学生的学习效果 3.某校经常组织一些学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教

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