浙教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷(I)卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷(I)卷

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） (2018七下·句容期中) 选词填空，恰当的一项是（ ）

①父亲老实厚道______________累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

②他的太太却正相反，什么也___________，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”

A . 忍气吞声 莫名其妙 B . 低眉顺眼 不知所云 C . 低眉顺眼 莫名其妙 D . 忍气吞声 不知所云

2. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）

A . 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

B . 我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。 C . 全厂职工讨论和听取了厂长关于“引进专业人才，改善经营管理”的报告。 D . 昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈，鼓励他勇于面对眼前的困境。

二、 句子默写 (共1题；共5分)

3. （5分） (2019九下·广州期中) 根据要求默写古诗文。

（1） 《江城子·密州出猎》一词中，运用典故，希望能得到朝廷重用的句子是：________，________？ （2） 《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿，以读书为乐的原因是：________，________。 （3） 崔颢《黄鹤楼》的“________，________”表达了游子思归之情。

（4） 李白在《行路难》中通过细节描写，形象地揭示内心苦闷、抑郁之情的句子是：________，________。

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（5） 陶渊明《饮酒》中形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：________，________。

三、 字词书写 (共1题；共4分)

4. （4分） (2017·嘉兴) 根据拼音写出相应的汉字。

中国古典诗词凝聚了大量美好、文（yǎ）________和高贵的文字。朗读这些文字，能够让我们疲（bèi）________的心灵得到放松，可以帮助我们远离低俗和粗鄙，（dǐ）________达宁静和悠远的境界。

四、 综合性学习 (共1题；共2分)

5. （2分） (2019七上·渭滨期末) 综合性学习。

2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电 视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。

（材料一）成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

（材料二）如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

（材料三）《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

（1） 请你概括出以上三则材料的主要内容。 ________。

（2） 在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？

________。

（3） 请你写出古代的一个成语，并简单介绍该成语故事。 ________。

五、 课内阅读 (共1题；共8分)

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6. （8分） 阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀 ， 天与云与山与水，上下一白，湖上影子，①惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（张岱《湖心亭看雪》） 【乙】

从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆① ， 茶毕，即掉小舟入湖。②山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫 ， 才一举头，已不觉自甜神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。

晚同子公渡净寺④ ， 觅阿宾⑤旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。

（袁宏道《西湖》）

【注】①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王：三国魏曹植。③洛神：洛水女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺：即西湖南岸的净慈寺。⑤阿宾：袁中道小名，是作者弟。

（1） 解释下列句子中划线词的意思。 ①雾凇沆砀________ ②是日更定________ ③余拏一小舟________ ④草章领略，未及遍赏________ （2） 用现代汉语翻译下列句子。 ①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

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②才一举头，已不觉目酣神醉。

（3） 同样游历美丽的西湖，【甲】【乙】两段文字字里行间传达出来的作者的心绪却迥然不同。【甲】文中，我们感受到的是张岱在大雪天夜赏湖山时淡淡的________；【乙】文中，明代大文人袁宏道的________之情跃然纸上。（横线处所填分别不超过5个字。）

（4） 【甲】【乙】两文都善于抓住景物特点进行描写，但采用的写法又有所区别。试以文中①②两个画线句为例，比较写景手法的不同。

六、 课外阅读 (共1题；共12分)

7. （12分） (2019九下·惠阳模拟) 课内文言文阅读 曹刿论战 《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（1） 解释下列加下划线字词的意思。

①又何间焉 ________ ②小信未孚 ________ ③必以情 ________ （2） 把下面的句子翻译成现代汉语。 ①衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ②吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

（3） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）

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